国家级专业技术人员继续教育基地是经()认定,以对专业技术人员进行补充、更新知识,拓展知识结构,提高综合素质和创新能力为基本内容开展教育培训的机构,是国家培养培训高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才的服务平台。A、科技部B、教育部C、人力资源社会保障部

国家级专业技术人员继续教育基地是经()认定,以对专业技术人员进行补充、更新知识,拓展知识结构,提高综合素质和创新能力为基本内容开展教育培训的机构,是国家培养培训高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才的服务平台。

  • A、科技部
  • B、教育部
  • C、人力资源社会保障部

相关考题:

继续教育是指针对专业技术人员进行的以更新、补充、拓展专业知识和培养、提高业务能力为目的的非学历教育。根据上述定义,下列各项属于继续教育的是:A教育主管部门每年暑期培训社会主义市场经济理论课教师B许多专科起点的教师通过函授教育或自学考试取得了本科文凭C某大学要求已获得讲师职称的教师攻读高一级学位D劳动局给下岗职工进行多种形式的职业培训

环境影响评价工程师继续教育的主要任务是()。A:更新和补充专业知识B:拓展和提高业务能力C:不断完善知识结构D:取得培训合格证明

专业技术人员参加以()专业技术知识和能力的各类继续教育短期培训学习,按实际学习课时认定。A、增新B、补充C、拓展D、提高

下列属于国家专业技术人才知识更新工程培训任务的有()。A、高级研修项目B、专业技术人才继续教育基地C、“六大人才高峰”项目D、急需紧缺人才培养

全国会计专业技术人员继续教育工作的综合管理和统筹协调由()负责。A、财政部B、教育部C、人力资源社会保障部D、科技部

专业技术人才知识更新工程急需紧缺人才培养培训项目是在12个重点领域和现代物流、电子商务、法律、咨询、会计、工业设计、知识产权、食品安全、旅游等9个现代服务业领域,以()为主要内容,实施短期培训项目,培养培训急需紧缺人才A、更新知识B、掌握先进技术C、提升专业技术水平D、提高领导才能

继续教育的任务,是使()不断得到增新、补充、拓展和提高,完善知识结构,提高创造能力和专业技术水平。A、公务人员的知识和技能B、专业技术人员的知识和技能C、公职人员的知识和技能D、在职人员的知识和技能

国家级专业技术人员继续教育基地建设项目。确定200家左右的国家级专业技术人员继续教育基地。制定国家级专业技术人员继续教育基地申报和管理办法,每年由各地各部门组织申报,经审核批准后运行。加强基地承担培养培训任务评估检查,建立()机制,实行动态管理A、延续B、退出C、选评D、竞争

2007年6月,原国家人事部、教育部、科技部、财政部联合印发了《关于加强专业技术人员继续教育工作的意见》,提出以()为核心,以培养高层次创新型专业技术人才为重点,有计划、分领域、分类别、分层次开展大规模的继续教育活动。A、知识更新B、素质提升C、专业胜任能力提升D、能力建设

我们对专业技术人员进行素质教育,必须以()为目的。A、提高专业技术人员队伍的整理素质和能力水平B、高层次人才培养C、改革创新D、面向现代化、面向世界、面向未来

对担任专业技术职务的公务员,应当按照专业技术人员继续教育的要求进行的培训是()。A、更新知识培训B、提高工作能力培训C、专门业务培训D、专业技术培训

2012年,苏州市高级人才太湖培训中心经江苏省人力资源和社会保障厅推荐,入选第二批国家级专业技术人才继续教育基地。下列关于该基地的表述错误的是()。A、江苏省人力资源和社会保障厅负责该基地的设立、调整和撤销B、未经江苏省人力资源和社会保障厅同意,该基地不得以国家级继续教育基地的名义开展教育培训活动C、该基地实际运行中,不需要改变原有隶属关系,在继续教育业务上接受管理单位的指导,实行人财物相对独立的管理机制D、该基地需围绕经济社会发展重点领域和现代服务业领域,每年培训不少于2000名专业技术人才

使员工知识和技能得到不断更新、补充、拓宽和提高,完善其知识结构,提高管理能力和专业技能,是针对员工进行的()的培训。A、质量意识B、专业技能C、继续教育D、质量管理制度

()负责制定全国会计专业技术人员继续教育政策,会同人力资源社会保障部监督指导全国会计专业技术人员继续教育工作的组织实施,人力资源社会保障部负责对全国会计专业技术人员继续教育工作进行综合管理和统筹协调。A、财政部B、税务局C、教育部D、中注协

专业技术人员培训强调针对性、实用性和开发性,重点培养专业技术人员的()。A、履职能力B、学习能力C、实践能力D、专业能力E、综合素质F、创新能力

国家人社部《专业技术人员继续教育规定》的意义()A、优化知识结构B、提高专业技术水平C、增强创新能力D、提职加薪

国家级专业技术人员继续教育基地是经()认定,以对专业技术人员进行补充、更新知识,拓展知识结构,提高综合素质和创新能力为基本内容开展教育培训的机构,是国家培养培训高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才的服务平台A、科技部B、教育部C、人力资源社会保障部

专业技术人才知识更新工程主要培训项目。重点项目包括:()A、高级研修项目B、急需紧缺人才培养培训项目C、岗位培训项目D、国家级专业技术人员继续教育基地建设项目

多选题专业技术人员参加以()专业技术知识和能力的各类继续教育短期培训学习,按实际学习课时认定。A增新B补充C拓展D提高

单选题对担任专业技术职务的公务员,应当按照专业技术人员继续教育的要求进行的培训是()。A更新知识培训B提高工作能力培训C专门业务培训D专业技术培训

多选题专业技术人才知识更新工程主要培训项目。重点项目包括:()A高级研修项目B急需紧缺人才培养培训项目C岗位培训项目D国家级专业技术人员继续教育基地建设项目

多选题环境影响评价工程师继续教育的主要任务是()。A更新和补充专业知识B拓展和提高业务能力C不断完善知识结构D取得培训合格证明

单选题全国会计专业技术人员继续教育工作的综合管理和统筹协调由()负责。A财政部B教育部C人力资源社会保障部D科技部

多选题人力资源和社会保障部发布《2012 年国家专业技术人才知识更新工程工作计划》。计划要求:以()技术人才培养为重点,大力实施重点项目,全面推动专业技术人才继续教育工作的发展。A复合型B高层次C急需紧缺D骨干专业E中青年

多选题专业技术人才知识更新工程急需紧缺人才培养培训项目是在12个重点领域和现代物流、电子商务、法律、咨询、会计、工业设计、知识产权、食品安全、旅游等9个现代服务业领域,以()为主要内容,实施短期培训项目,培养培训急需紧缺人才A更新知识B掌握先进技术C提升专业技术水平D提高领导才能

多选题对专业技术人员而言,继续教育是对专业技术人员进行知识()提高的一种高层次的追加教育。A更新B补充C拓展D能力

多选题国家人社部《专业技术人员继续教育规定》的意义()A优化知识结构B提高专业技术水平C增强创新能力D提职加薪

单选题继续教育的任务,是使()不断得到增新、补充、拓展和提高,完善知识结构,提高创造能力和专业技术水平。A公务人员的知识和技能B专业技术人员的知识和技能C公职人员的知识和技能D在职人员的知识和技能