临床查房的目的是：（）A、给学生在实习期间提供一个系统的学习经历B、帮助学生对病人及其问题进行全面了解，对病人所获得的护理进行评判性分析C、使学生明确病人的护理问题及所应采取的护理措施D、帮助学生明确本次实习目标，给学生反思的机会及分享学习收获E、可随时了解学生的问题，并给予及时的解答
临床查房的目的是：（）
- A、给学生在实习期间提供一个系统的学习经历
- B、帮助学生对病人及其问题进行全面了解，对病人所获得的护理进行评判性分析
- C、使学生明确病人的护理问题及所应采取的护理措施
- D、帮助学生明确本次实习目标，给学生反思的机会及分享学习收获
- E、可随时了解学生的问题，并给予及时的解答
相关考题：
下图所呈现的是实习生李老师在高一（2）班体育课上的教学场景，教学内容是学习体操“头手倒立-前滚翻”。李老师为了让学生对动作有直观的了解，找了一名学生做动作示范，学生在做示范时，他蹲在旁边讲解动作要领同时做保护与帮助。对所存在的问题进行分析，并提出改进意见。
材料： 某教师在进行“ATP的主要来源——细胞呼吸”教学设计之前与学生进行沟通交流，了解 学生的经验、知识、能力、情感、学习风格等，认真研究了学生的实际需要、能力水平和认知倾 向，形成了如下的学情分析： 学生已经了解了植物和动物的呼吸，初步形成了呼吸作用的基本概念，理解了ATP是细胞的能量“通货”：学生对学习生物学有着浓厚的兴趣，对未知事物充满好奇、乐于探究，已经具备了初步的探究能力：学生易于接受感性知识，抽象思维的能力初步形成但尚待发展；该班学生课堂参与高度、气氛活跃，有利于组织学生在学习过程中开展自主探究。 本节课拟从一个探究实验入手，通过探究了解细胞呼吸的类型和产物，让学生从初步的感性认识上升到理性认识。运用发现式学习方法，学习内容以问题形式呈现，使学习过程更多地成为学生提出问题、分析问题和解决问题的过程。 问题： (1)结合上述材料，简述学情分析的主要内容。(8分) (2)教师在进行学情分析时，可用哪些方法了解学生 (12分)
下列属于认知领域知识水平的目标是A.学生能够区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现B.学生能够复述女性生殖系统的组成C.学生能够独立评价某护理计划制定的科学性和合理性D.学生能够分析肺炎病人现存的主要护理问题
病房学习项目的目的是为了让学生：（）A、有一个反思的机会并分享学习收获B、明确病人的护理问题和应采取的护理措施C、全面了解病人及其问题，并对病人所接受的护理进行评判性分析D、在实习期间得到一个系统的学习经历
护理专业教师A，注重培养学生的评判性思维能力，在教学过程中，他经常选择有代表性的案例，鼓励学生积极探究和质疑，要求在实习或见习后学生将印象最深的护理活动、感受或体会以及思维过程记录下来，组织实习学生的讨论会，以交流在实践中的收获与体会，重点讨论遇到的疑问、看法等，并将学生思维过程中存 在的问题及时反馈给学生。 你认为这种教学方法是否有助于提高学习者的评判性思维能力？为什么？在这种学习方法中你认为学习者主要应该从哪些方面进行反思？
临床教学的目的是：（）。A、给学生在实习期间提供一个系统的学习经历B、帮助学生对病人及其问题进行全面了解，对病人所获得的护理进行评判性分析C、使学生明确病人的护理问题及所应采取的护理措施D、帮助学生明确本次实习目标，给学生反思的机会及分享学习收获E、随时了解学生的问题，并给予及时的解答
临床教学的主要目的是（）A、帮助学生明确本次实习目标，给学生反思的机会及分享学习收获B、给学生在实习期间提供一个系统的学习经历C、使学生明确病人的护理问题及所应采取的护理措施D、帮助学生对病人进行全面了解，对病人所获得的护理进行评判性分析
心理疏导的基本过程正确的描述（）A、了解病人心理状态制定护理方案B、帮助病人分析存在的心理压力C、分析心理行为问题采取有针对性的措施D、让病人自我认识和改变自己的问题E、帮助病人改善解决自己的问题
不定项题小王仔细设计了校园招募的规划，其中还包括一个实习生计划，开展实习生计划的目的有（ ）。A确定实习学生的健康状况是否符合卫生要求B对实习学生进行背景调查C为实习学生提供进一步了解组织与工作场所的机会D通过工作实践考察实习学生对工作的适宜性
单选题张老师在班上鼓励学生进行课外阅读，开展“分享知识的活动，引导学生在班上分享收获，并对学生的分享及时加以点评。张老师的做法（ ）A减轻了教师的教学负担B拓展了学生的学习资源C加重了学生的学习负担D促进了教师的专业发展
单选题学习《我有一个梦想》之前，教师对学生进行了访谈，请学生说说自读过程中遇到的问题。对这一做法分析正确的一项是（ ）。A课前开展学情调查，能够帮助教师确定合理的教学目标B访谈的目的是发现学生阅读态度方面的问题，并及时纠正C学生只能提出浅层次问题，课前处理可以节约课堂教学时间D学生的问题即为教师预设的问题，访谈的意义在于验证教师的判断
单选题临床教学的主要目的是（）A帮助学生明确本次实习目标，给学生反思的机会及分享学习收获B给学生在实习期间提供一个系统的学习经历C使学生明确病人的护理问题及所应采取的护理措施D帮助学生对病人进行全面了解，对病人所获得的护理进行评判性分析
单选题病房学习项目的目的是为了让学生：（）A有一个反思的机会并分享学习收获B明确病人的护理问题和应采取的护理措施C全面了解病人及其问题，并对病人所接受的护理进行评判性分析D在实习期间得到一个系统的学习经历