关于本案开放话题聚焦事项哪项描述是错误的？（）A、沟通·引导B、沟通·负面认知及认知来源C、沟通·改变动因及支撑因素D、被害人的过错

关于本案开放话题聚焦事项哪项描述是错误的？（）

  • A、沟通·引导
  • B、沟通·负面认知及认知来源
  • C、沟通·改变动因及支撑因素
  • D、被害人的过错

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在费斯汀格看来,解决认知失调的方式有()。 A.搁置冲突B.增加新的认知因素C.强调某一认知因素的重要性D.有效沟通E.改变某一认知因素
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医患沟通中的非语言沟通形式不包括A、面部表情B、人际距离C、引导话题D、身段姿态E、目光接触
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冲突的来源有____A. 组织、沟通、目标B. 认知、价值观、行为C. 个人、组织、沟通D. 个人、行为、目标
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当沟通者处于愤怒、激动的状态时，对某些信息会出现过度反应，这是( )A.文化因素对沟通的影响B.态度因素对沟通的影响C.个人因素对沟通的影响D.情绪因素对沟通的影响E.认知因素对沟通的影响
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虚拟沟通的进程主要由沟通者自己的主观感受和（ ）来引导。 (A)情绪 （B)认知(C)评价 （D)想象
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患者住院后，因儿子工作忙，无时间陪床而情绪激动，经常发脾气，对护士的某些信息出现了过度反应，这是由于A、态度因素对沟通的影响B、家庭因素对沟通的影响C、情绪因素对沟通的影响D、认知因素对沟通的影响E、文化因素对沟通的影响
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以下关于沟通过程中的描述说法错误的是（ ）A.对于争议、冲突，应积极进行充分的沟通B.沟通时应重点关注负面因素，对于积极因素可事后考虑C.只有出现争议时才进行沟通，这是应避免的D.监理工程师主要负责建设单位与承建单位之间的沟通与协调
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患者住院后，处于愤怒、激动的状态，对护士的某些信息出现了过度反应，这是A.个性因素对沟通的影响B.态度因素对沟通的影响C.情绪因素对沟通的影响D.文化因素对沟通的影响E.认知因素对沟通的影响
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关于本案开放话题聚焦事项哪些描述是正确的？（）A、沟通·改变策略B、沟通·矫正心理C、沟通·阻碍因素D、沟通·矫正策略
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个人沟通的障碍描述正确的是（）。A、沟通过程因素B、认知错误或理解偏差C、心理和情绪因素D、信息的泛滥
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沟通有两种功能，一种是认知沟通，一种是（）沟通。A、心理B、情感C、组织D、感情
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儿童的认知缺陷是引起沟通障碍的器质性因素。
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影响沟通效果的因素，不包括下列哪项内容（）A、信息发出者正确把握沟通时机B、病人家属是否在场C、沟通对象的自身文化水平，心理状态及理解能力D、护士的沟通能力及判断能力
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一切影响沟通的消极、负面、阻碍因素，在管理学中称为（）。A、沟通失真B、沟通损耗C、沟通噪音D、背景噪音
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（）是引导学生认知发展、人格构建的一种范例，是教师与学生沟通的桥梁。
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影响客户的期望与管理者对客户期望的认知之间的差距大小的因素有（）A、市场调查B、向上沟通C、管理层次D、水平沟通E、向下沟通
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个人沟通的障碍描述不正确的是（）。A、沟通过程因素B、认知错误或理解偏差C、心理和情绪因素D、信息的泛滥
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药患沟通技巧的留意（）A、留意沟通对象的教育程度B、留意情绪状态及对沟通的感受C、留意沟通对象对病情的认知程度和对交流的期望值D、留意自身的情绪反应E、学会自我控制
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药患沟通中，哪个要求不是必要的（）A、留意沟通对象的教育程度、情绪状态及对沟通的感受B、留意沟通对象对病情的认知程度和对交流的期望值C、留意沟通对象家庭、籍贯和职业D、留意自身的情绪反应，学会自我控制
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填空题（）是引导学生认知发展、人格构建的一种范例，是教师与学生沟通的桥梁。
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多选题药患沟通技巧的留意（）A留意沟通对象的教育程度B留意情绪状态及对沟通的感受C留意沟通对象对病情的认知程度和对交流的期望值D留意自身的情绪反应E学会自我控制
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单选题关于本案开放话题聚焦事项哪项描述是错误的？（）A沟通·引导B沟通·负面认知及认知来源C沟通·改变动因及支撑因素D被害人的过错
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单选题沟通有两种功能，一种是认知沟通，一种是（）沟通。A心理B情感C组织D感情
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单选题患者住院后，处于愤怒、激动的状态，对护士的某些信息出现了过度反应，这是（）。A文化因素对沟通的影响B态度因素对沟通的影响C个性因素对沟通的影响D情绪因素对沟通的影响E认知因素对沟通的影响
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单选题虚拟沟通的进程主要由沟通者自己的主观感受和（）来引导。A情绪B认知C评价D想象
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多选题影响客户的期望与管理者对客户期望的认知之间的差距大小的因素有（）A市场调查B向上沟通C管理层次D水平沟通E向下沟通
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多选题关于本案开放话题聚焦事项哪些描述是正确的？（）A沟通·改变策略B沟通·矫正心理C沟通·阻碍因素D沟通·矫正策略
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