最早明确提出“教育的心理学化”观点的学者是A裴斯泰洛齐 B．赫尔巴特 C．詹姆斯 D．桑代克
在教育学史上被称为“科学教育学奠基人”的是【 】A.洛克B．赫尔巴特C．卢梭D．裴斯泰洛齐
以下属于实用主义教育学的代表人物是()A.杜威B.夸美纽斯C.克伯屈D.赫尔巴特E.裴斯泰洛奇
《普通教育学》是()的教育代表作。 A.裴斯泰洛奇B.杜威C.夸美纽斯D.赫尔巴特
()首次明确地强调指出,教育作为一种科学,必须以心理学为基础。 A、裴斯泰洛奇B、杜威C、夸美纽斯D、赫尔巴特
“发展即教学,教学即发展”,这种观点的典型代表是()和桑代克。 A、詹姆斯B、赫尔巴特C、裴斯泰洛齐D、冯特
将心理学引入教育学的第一人是（ ）。A．裴斯泰洛齐B．赫尔巴特C．夸美纽斯D．桑代克
( )明确提出要把心理学作为教育学的重要理论基础，并阐述了有关观念、意识阀、统觉和兴 趣理论A.裴斯泰洛奇B.卢梭C.赫尔巴特D.桑代克
第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是（）。A.赫尔巴特B.裴斯泰洛奇C.洛克D.杜威
科学教育心理学的创始人是A.裴斯泰洛齐B.桑代克C.詹姆斯D.赫尔巴特
下列教育家中，最早明确提出教育学的科学性问题的是（ ）A.裴斯泰洛齐B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.杜威
下列教育家中，最早明确提出教育学的科学性问题的是（）A裴斯泰洛齐B赫尔巴特C夸美纽斯D杜威
《普通教育学》是（）的教育代表作。A裴斯泰洛齐B赫尔巴特C夸美纽斯D杜威
科学教育学的奠基人是（）A、杜威B、赫尔巴特C、梅伊曼D、桑代克
在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是（）A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、桑代克D、裴斯泰洛奇
（）主张教育为当下的生活服务，主张教育即生活A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、裴斯泰洛奇
教育学作为一门独立的学科，发端于（）的《大教学论》A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、杜威D、裴斯泰洛奇
将心理学引入教育学的第一人是（）A、裴斯泰洛齐B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、桑代克
第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是（）。A、赫尔巴特B、裴斯泰洛奇C、洛克D、杜威
实用主义教育学派的代表人物是（）A、赫尔巴特B、裴斯泰洛齐C、布鲁纳D、杜威
单选题第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是（）。A赫尔巴特B裴斯泰洛奇C洛克D杜威
单选题《普通教育学》是（）的教育代表作。A裴斯泰洛齐B赫尔巴特C夸美纽斯D杜威
单选题在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是（）A夸美纽斯B赫尔巴特C桑代克D裴斯泰洛奇
单选题将心理学引入教育学的第一人是（）A裴斯泰洛齐B赫尔巴特C夸美纽斯D桑代克
单选题科学教育学的奠基人是（）A杜威B赫尔巴特C梅伊曼D桑代克
单选题“科学教育学的奠基人”指的是（）。A桑代克B杜威C裴斯泰洛奇D赫尔巴特
单选题教育学作为一门独立的学科，发端于（）的《大教学论》A赫尔巴特B夸美纽斯C杜威D裴斯泰洛奇