( )明确提出要把心理学作为教育学的重要理论基础,并阐述了有关观念、意识阀、统觉和兴 趣理论A.裴斯泰洛奇B.卢梭C.赫尔巴特D.桑代克

( )明确提出要把心理学作为教育学的重要理论基础,并阐述了有关观念、意识阀、统觉和兴 趣理论

A.裴斯泰洛奇
B.卢梭
C.赫尔巴特
D.桑代克

参考解析

解析:本题考查教育心理学思想的发展:在近 代,自洛克提出"白板说"以来,很多教育家都从 心理学的理论出发来论述教育问題3特别是以 裴斯泰洛奇、赫尔巴特等提倡“教育心理学化"为 代表的教育家更是如此。如裴斯泰洛奇继承了 卢梭自然教育的思想,并将其“教育适应于人的 本性”的思想发展为“教育适应儿童心理”的思 想,强调利用儿童的自然兴趣和活动进行教学, 使教学内容的选择和编制适合儿童的学习心理规律,明确提出教育的心理学化。而赫尔巴特明 确提出要把心理学作为教育学的重要理论基础, 并阐述了有关观念、意识阀、统觉和兴趣理论,在 此基础上,构建了系统的教学理论。这些均为教 育心理学成为一门独立的学科奠定了基础。

相关考题:

第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是( )A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.洛克

在教育史上,第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是__________。

德国赫尔巴特的《普通教育学》,首先把哲学、伦理学、心理学作为教育学的理论基础,传统教育代表。() 此题为判断题(对,错)。

______是赫尔巴特心理学理论中的一个重要概念。 A.兴趣B.经验C.统觉

第一个提出要使教育学成为一门科学,并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础 的是( ) A.赫尔巴特 B.裴斯泰洛齐 C.洛克 D.杜威

在教育史上,第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是德国教育家、哲学家兼心理学家( )A、赫尔巴特B、桑代克C、维果斯基D、乌中斯基

第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是{pz_填空}。

第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是()。A.赫尔巴特B.裴斯泰洛奇C.洛克D.杜威

第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是{ }。

为什么说心理学是汉语作为外语教学的重要理论基础之一?

在教育史上,第一个明确提出要将心理学作为教育学理论基础的是()A、桑代克B、布鲁纳C、加涅D、赫尔巴特

试图根据心理学的“统觉理论”原理来阐述教学过程,提出了明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是夸美纽斯。

强调把心理学和伦理学作为教育学理论基础的教育家是()A、康德B、第斯多惠C、赫尔巴特D、福禄培尔

德国()的《普通教育学》,首先把哲学、伦理学、心理学作为教育学的理论基础,传统教育代表。

夸美纽斯首次提出应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。

在教育史上,赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家。()

在教育史上,第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是()A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、桑代克D、裴斯泰洛奇

赫尔巴特提出教育学的理论基础应是哲学和心理学。

第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是()。A、赫尔巴特B、裴斯泰洛奇C、洛克D、杜威

判断题赫尔巴特提出教育学的理论基础应是哲学和心理学。A对B错

单选题第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是()。A赫尔巴特B裴斯泰洛奇C洛克D杜威

填空题德国赫尔巴特的(),首先把哲学、伦理学、心理学作为教育学的理论基础,传统教育代表。

填空题德国()的《普通教育学》,首先把哲学、伦理学、心理学作为教育学的理论基础,传统教育代表。

单选题在教育史上,第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是()A夸美纽斯B赫尔巴特C桑代克D裴斯泰洛奇

单选题在教育史上,第一个明确提出要将心理学作为教育学理论基础的是()A桑代克B布鲁纳C加涅D赫尔巴特

判断题夸美纽斯首次提出应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。A对B错

多选题有关赫尔巴特的观点正确的有()。A首倡心理学是一门科学B观念有自我保存倾向,即竭力保存在意识中C观念体系中可存在对立、矛盾的观念D相似的观念堆积成统觉团(apperceptive mass),不一致的观念则被压抑(repression)于无意识中E很多相似的观念被压抑时,就会联合进入意识,与观念的意识阈(threshold of consciousness)有关