世界上第一所专门的幼儿教育机构出现在()。 A、德国B、英国C、法国D、美国
世界上第一所专门的幼儿教育机构出现在() A.英国B.法国C.美国D.德国
世界上第一所幼儿教育机构是由德国教育家福禄贝尔建立的。（ ）
“发展适宜性原则”是针对幼儿教育界普遍出现的（ ）倾向提出来的。A.幼儿教育多元化B.幼儿教育制度化C.幼儿教育小学化D.幼儿教育特色化
幼儿教育机构数量的增加和幼儿教育机构的多样化是幼儿教育机构发展的重要标志。（）
世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构出现在( )。A、美国B、中国C、法国D、德国
世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构出现在()。A.美国B.中国C.法国D.德国
世界上最早的幼儿教育机构产生于（ ）。A.德国B.英国C.法国D.美国
1984年全美幼儿教育协会颁布了作为评定幼儿教育机构教育质量依据的（）
20世纪上叶，世界幼儿教育出现以下特征（）。A、科学儿童观开始形成B、儿童期价值被认识C、幼儿教育机构基本实现了保育、教育结合D、各国幼儿教育的架构初步形成E、一些国家将幼儿教育纳入学制
德国第一所幼儿教育机构是（）。A、编织学校B、幼儿学校C、幼儿园D、保育学校
1922年德国《儿童福利法》确定了德国幼儿教育发展的基本方针，其基本精神是：幼儿教育不是教育制度的一环，而是（）的一环。
二战后（）幼儿教育的主要形式是母育学校。A、法国B、德国C、英国D、日本
“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的（）倾向提出来的。A、幼儿教育多元化B、幼儿教育制度化C、幼儿教育小学化D、幼儿教育特色化
下列关于幼儿教育制度错误的是（）。A、幼儿教育的制定为我国幼儿教育机构提供了标准，同时也提供了我国幼儿教育理论和实践的发展。B、幼儿教育制度的建立，必须考虑生产力发展的水平和科学技术发展状况。C、幼儿教育制度的建立，必须依据儿童的身心发展规律。D、我国幼儿教育制度的建立必须参照其他国家的幼儿教育制度。
1922年德国《（）》确定了德国幼儿教育发展的基本方针；其基本精神是：幼儿教育不是教育制度的一环，而是社会福利制度的一环。
单选题发展适宜性原则是针对幼儿教育界普遍出现的( )倾向提出来的。A幼儿教育多元化B幼儿教育制度化C幼儿教育小学化D幼儿教育特色化
判断题幼儿教育机构数量的增加和幼儿教育机构的多样化是幼儿教育机构发展的重要标志。A对B错
填空题德国幼儿教育家福禄培尔创办了世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构，并在____年正式命名为“幼儿园”，为此，他被世界誉为____。
填空题1984年全美幼儿教育协会颁布了作为评定幼儿教育机构教育质量依据的（）
填空题1922年德国《（）》确定了德国幼儿教育发展的基本方针；其基本精神是：幼儿教育不是教育制度的一环，而是社会福利制度的一环。