什么是学分制？（）A、以学分为计量单位衡量学生完成学业状况的一种弹性教学管理制度B、以学年为计量单位衡量学生完成学业状况的一种教学管理制度C、以上两个都是
什么是学分制？（）
- A、以学分为计量单位衡量学生完成学业状况的一种弹性教学管理制度
- B、以学年为计量单位衡量学生完成学业状况的一种教学管理制度
- C、以上两个都是
相关考题：
下列表述中符合全面发展的教育质量观的是( )。A.根据学生考试成績来评价教育教学质量B.必須根据语文、数学等主课的成绩来衡量学生的发展状况C.根据学生的整体素质发展状况来评价教育教学质量D.根器文化课成绩来评价学校的教育教学质量
美国教育家Stenhonse给课程下的定义是（）A、按学年安排固定的课程进度组织教学，以学年来规定学生应达到的一种教学计划和管理制度B、是通过各种有效的实践活动，努力把教育的基本原理、特色传授给学生C、教学的实施过程，即学生在教师指导下，积极主动掌握系统的文化科学基本D、是学生在校期间通过各种活动，而获得的有社会价值的知识、技能和态度
将学生应掌握的知识、能力的总体分解成各“小单元”，并分别确定为必修与选修两大门类，规定每门课程的学分和取得该专业毕业应修满的总学分的教学管理制度称为（）。A、学年制B、学分制C、学年学分制D、学制
填空题（）是按学年或学期排定的课程进度进行教学，以学年规定学生达到水平的教学制度。