根据AECT’94教育技术领域定义,教育技术的设计子范畴包含四个主要方面() A.教学系统设计B.学习者特征C.教学策略D.讯息设计E.教学目标设计F.教学活动设计
教育技术是一个运用系统方法分析 ___、开发和使用___的领域，其目的是优化教与学的过程。
确定国际商法调整对象的依据包括( )。 A、国内领域B、国际领域C、商事范畴D、经济范畴E、法的领域
酶在医药领域有应用主要包括()、()、()和()四个方面的运用。
教育技术的领域包括四个方面，分别是学习者、（ ）、教育开发职能、（ ）。
现代远程教育是远程教育形态中的第（）代，它是计算机技术与Internet网络技术在远程教育领域的运用。A、一B、二C、三D、四
布卢姆将教育目标分类学分为三个领域，其中（）包括识记、理解、分析、评价、运用和综合。A、态度B、情感领域C、动作技能领域D、认知领域
现代教育技术形成的相对独立的应用实践领域包括（）。A、课堂教学领域B、合作化教学领域C、远程教学领域D、企业培训领域
教育技术的领域包括四个方面：（）、（）、（）、（）。
教育技术的设计范畴可分为（）、（）、（）和（）四个子领域。
与1994定义相比，ACET’2005教育技术定义的主要特点包括（）。A、明确提出教育技术实践应符合道德要求B、研究范畴更改为"创建、使用和管理”C、研究对象更改为"适当的技术过程和资源”D、研究范围扩展到企业绩效领域
教育技术的五个范畴不包括（）A、开发B、利用C、分析D、评价
小学数学教师教育技术能力培训是要培训对象具有教育技术素养主要包括（）A、运用教育技术的意识B、学生正确使用资源C、运用教育技术的能力和道德D、使学生能利用资源得到发展
卡洛—乌尔福特和伦奇提出的“四范畴说”包括了语言规则范畴、语言内容认知范畴、语言操作范畴和（）A、语言表达范畴B、语言运用范畴C、语言交际环境范畴D、语言理解范畴
儿童语言学习系统“四范畴”理论认为儿童的语言学习和发展涉及四个相互联系的范畴，即语言规则范畴、语言内容的认知范畴、语言操作范畴和语言运用范畴。
流通领域运用的先进技术不包括（）。A、计算机与信息技术B、支付卡技术C、仓储自动化技术D、GPS定位技术
所谓教育（），是指在教育领域全面深入地运用计算机多媒体技术和网络信息技术，以现代信息技术来促进教育的全面改革，使之适应信息化社会对教育发展的新要求，最终实现教育现代化的过程。
填空题教育技术的领域包括四个方面：（）、（）、（）、（）。
单选题现代远程教育是远程教育形态中的第（）代，它是计算机技术与Internet网络技术在远程教育领域的运用。A一B二C三D四
单选题在健康教育领域运用较为广泛的行为矫正技术不包括（ ）。A强化法B特效药物法C示范法D厌恶法E脱敏法
多选题根据AECT’94教育技术领域定义，教育技术的设计子范畴包含四个主要方面（）A教学系统设计B学习者特征C教学策略D讯息设计E教学目标设计
单选题卡洛—乌尔福特和伦奇提出的“四范畴说”包括了语言规则范畴、语言内容认知范畴、语言操作范畴和（）A语言表达范畴B语言运用范畴C语言交际环境范畴D语言理解范畴