卡洛—乌尔福特和伦奇提出的“四范畴说”包括了语言规则范畴、语言内容认知范畴、语言操作范畴和（）A、语言表达范畴B、语言运用范畴C、语言交际环境范畴D、语言理解范畴

卡洛—乌尔福特和伦奇提出的“四范畴说”包括了语言规则范畴、语言内容认知范畴、语言操作范畴和（）

  • A、语言表达范畴
  • B、语言运用范畴
  • C、语言交际环境范畴
  • D、语言理解范畴

相关考题：

整合教育观的四范畴说理论的构成要素为:语言规则范畴、语言内容的认知范畴、语言操作范畴、语言交际范畴。() 此题为判断题(对，错)。
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下列语言中属于高级语言范畴的语言包括( )。A．Visual BASICB．MASMC．FortranD．Visual C
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幼儿语言教育的活动观以心理学有关活动以及认知与活动之间关系的理论,特别是()作为主要依据。 A.全语言理论B.布鲁姆和莱希的三环学说C.皮亚杰的认知发展理论D.卡洛-乌尔福克的四范畴说
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四范畴说的构成环节包括()。 A.语言规则范畴B.语言交际环境范畴C.语言操作范畴D.语言内容的认知范畴
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儿童语言学习系统“四范畴”理论认为儿童的语言学习和发展涉及四个相互联系的范畴，即语言规则范畴、语言内容的认知范畴、语言操作范畴和语言运用范畴。A对B错
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下列四项，其中只有（）属于语言范畴，其余都属于非语言范畴。A、言谈B、举止C、仪表D、仪态
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言语中枢能够分析与把握涉及各种语言范畴和语法规则的普遍语法。
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（）是由乌尔福克和伦奇提出来的语言学习理论。
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社会语言学是从（）观点出发来研究语言，因此可以说人类学的功能原理为社会语言学奠定了基础。A、结构B、功能C、规律D、范畴
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儿童语言学习的四范畴说认为，儿童的语言学习涉及（）和语言交际环境范畴四个相互联系的范畴。A、词汇范畴、语法规则范畴、语言规则范畴B、语言内容的认知范畴、语言符号记忆范畴、语言表征范畴C、语言规则范畴、语言内容的认知范畴、语言操作范畴D、语言操作范畴、语法规则范畴、语言表征范畴
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四范畴说的构成环节是（）A、语言规则范畴B、语言内容的认知范畴C、语言操作范畴D、语言交际环境范畴
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儿童语言发展学家布伦姆和莱希以系统性的方式研究的儿童语言构成的学说是（）A、三环学说B、四范畴说C、完整教育观D、活动教育观
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完整语言教育观的理论依据是（）。A、当代国外全语言理论B、路易斯·伦姆和玛格丽特·莱希的儿童语言学习的三环学说C、伊丽莎白·卡洛-乌尔福克和琼·伦奇的儿童语言学习系统四范畴理论D、皮亚杰的认知发展理论
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儿童语言学习系统“四范畴”理论认为儿童的语言学习和发展涉及四个相互联系的范畴，即语言规则范畴、语言内容的认知范畴、语言操作范畴和语言运用范畴。
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索引语言的范畴包括（）、（）、（）。
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零范畴、宽式范畴和严式范畴是语言范畴化的深度至少包含的三种。
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单选题儿童语言学习的四范畴说认为，儿童的语言学习涉及（）和语言交际环境范畴四个相互联系的范畴。A词汇范畴、语法规则范畴、语言规则范畴B语言内容的认知范畴、语言符号记忆范畴、语言表征范畴C语言规则范畴、语言内容的认知范畴、语言操作范畴D语言操作范畴、语法规则范畴、语言表征范畴
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单选题儿童语言发展学家布伦姆和莱希以系统性的方式研究的儿童语言构成的学说是（）A三环学说B四范畴说C完整教育观D活动教育观
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填空题索引语言的范畴包括（）、（）、（）。
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填空题（）是由乌尔福克和伦奇提出来的语言学习理论。
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判断题零范畴、宽式范畴和严式范畴是语言范畴化的深度至少包含的三种。A对B错
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判断题儿童语言学习系统“四范畴”理论认为儿童的语言学习和发展涉及四个相互联系的范畴，即语言规则范畴、语言内容的认知范畴、语言操作范畴和语言运用范畴。A对B错
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单选题社会语言学是从（）观点出发来研究语言，因此可以说人类学的功能原理为社会语言学奠定了基础。A结构B功能C规律D范畴
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单选题完整语言教育观的理论依据是（）。A当代国外全语言理论B路易斯·伦姆和玛格丽特·莱希的儿童语言学习的三环学说C伊丽莎白·卡洛-乌尔福克和琼·伦奇的儿童语言学习系统四范畴理论D皮亚杰的认知发展理论
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单选题卡洛—乌尔福特和伦奇提出的“四范畴说”包括了语言规则范畴、语言内容认知范畴、语言操作范畴和（）A语言表达范畴B语言运用范畴C语言交际环境范畴D语言理解范畴
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多选题四范畴说的构成环节是（）A语言规则范畴B语言内容的认知范畴C语言操作范畴D语言交际环境范畴
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单选题下列四项，其中只有（）属于语言范畴，其余都属于非语言范畴。A言谈B举止C仪表D仪态
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