谈判人说话技巧的掌握主要表现在谈判人讲话的()上。() A.用语B.距离C.音调D.手势
张奶奶因听力不好,听不懂和听不清护士说的话,下列那条措施合理() A.加重声音B.减慢说话的节奏，配合手势动作C.戴上扩音器D.对着老人的耳朵说话
下列说法，符合原文意思的是A.在进化中手逐渐演变成了使人具有高度智慧的最重要器官B.通常左撇子的无名指比较长，故日后易得心脏疾病或孤僻症C.做手势有助于思考表达和记忆，手势是人类惟一的肢体语言D.大脑在说话时活跃的那部分和做手势时活跃的部分是一致的
舞蹈的主要表现手段是（）A人体动作B手势C旋律D节奏
对公众讲话时，（）能克服自我紧张、自我加压。A、脚与间宽站立B、跺脚C、手扶讲台D、加手势
在常见的手势中，说话时双手放在嘴上的含义是否定，没有在听对方讲话，不想接触。
在“双人舞”理论中“手舞足蹈”代表（），“眉飞色舞”代表（）。A、手势；表情B、表情；手势C、手势；感情D、感情；手势
“二活”的意思就是说讲话时要做手势，使讲话鲜活生动。
通过加手势能够克服心理障碍，专注讲话的哪一方面？（）A、声音B、形式C、气息D、内容
在当众讲话中，加上一些必要的手势能使（）。A、表情变化B、手势生动C、带动语气D、以上都对
如何更有效的放松眼的调节？（）A、眼前加+3.00DB、闭眼休息半小时C、远眺半小时D、加正镜片使视力达到0.5E、以上都行
语句中的强调重音（）A、是有固定规律B、是跟语法重音一致的C、受说话环境和说话人的要求、感情支配的
谈判人说话技巧的掌握主要表现在谈判人讲话的（）上。A、感情、表演、用语、清晰和喧杂。B、距离、手势、眼神、音调和用语。C、距离、表演、用语、音调和快慢。
谈判人说话技巧的掌握主要表现在谈判人讲话的（）A、距离B、手势C、眼神D、音调和用语
单选题对公众讲话时，（）能克服自我紧张、自我加压。A脚与间宽站立B跺脚C手扶讲台D加手势
单选题舞蹈的主要表现手段是（）A人体动作B手势C旋律D节奏
单选题通过加手势能够克服心理障碍，专注讲话的哪一方面？（）A声音B形式C气息D内容
判断题“二活”的意思就是说讲话时要做手势，使讲话鲜活生动。A对B错
单选题停顿的作用不包括（ ）。A能突出说话时的节奏感B使游客回忆忘掉的内容C能表达一定的感情D能更好地吸引听众
单选题在“双人舞”理论中“手舞足蹈”代表（），“眉飞色舞”代表（）。A手势；表情B表情；手势C手势；感情D感情；手势
判断题讲话加手势能使说话更有感情是因为加手势能触景生情和使人体的节奏一致。A对B错
单选题在当众讲话中，加上一些必要的手势能使（）。A表情变化B手势生动C带动语气D以上都对
单选题如何更有效的放松眼的调节？（）A眼前加+3.00DB闭眼休息半小时C远眺半小时D加正镜片使视力达到0.5E以上都行
单选题谈判人说话技巧的掌握主要表现在谈判人讲话的（）上。A感情、表演、用语、清晰和喧杂。B距离、手势、眼神、音调和用语。C距离、表演、用语、音调和快慢。