教育和心理发展之间的中间环节是()．A．知识的领会B．实践C．知识经验D．技能
关于能力、知识和技能的说法，正确的有()。A:知识是概括的心理特征B:技能是概括化的行为模式C:能力是概括化的经验系统D:知识可以不断积累E:技能发展到一定程度就会定型
根据现代认知心理学的观点，技能本质上是( )。 A.习惯性动作 B.陈述性知识 C.程序性知识 D.经验性知识
个体运用已有的知识经验，通过练习而形成的合乎法则的活动方式，称为（ ）A.定势B.能力C.习惯D.技能
个体心理的心理构成物包括（）A知识B经验C技能D习惯E见解
世界观的心理结构包括（）A知识B技能C观点D能力E信念
（）构成了导游服务三要素，缺一不可A、语言、知识、服务技能B、语言、知识、认识能力C、语言、讲解技能、服务技能D、心理素质、导游风格、服务技能
开始理财之前，还要做好哪些方面的充分准备（）A、 资金、知识和心理B、 资金、知识和技能C、 资金、技能和心理D、 知识、技能和心理
对任职者的资格条件分析包括（）A、经验B、技能C、教育D、培训E、心理及生理因素
创业者的素质包括知识、技能、经验和（）。A、心理素质B、抗挫能力C、人格特质D、吃苦耐劳的品质
心理技能训练是以运动员掌握（）开始的。A、习惯化动作方式B、心理能力C、行为塑造D、某种心理技能
（）心理学流派用条件反射来解释知识、技能及行为习惯的获得。
情境意识的构成包括（）。 ①经验与训练； ②操纵与操作技能； ③身体与心理状态； ④对情况的适应与熟悉程度； ⑤领导与管理技能。A、①~③B、①~④C、②⑤D、①~⑤
构成情境意识的重要因素是（）。A、技能B、心理状态C、经验D、领导能力
教育和心理发展之间的中间环节是（）A、领会B、实践C、知识经验D、技能
根据现代认知心理学的观点，技能本质上是（）。A、习惯性动作B、陈述性知识C、程序性知识D、经验性知识
从心理学意义上的学习概念来看，学习的对象是（）A、知识和经验B、知识和技能C、练习和经验D、行为的改变
从心理学意义上的学习概念来看，学习结果实现的条件是（）A、 知识和经验B、 知识和技能C、 反复练习和经验D、 行为的改变
多选题个体心理的心理构成物包括（）A知识B经验C技能D习惯E见解
单选题根据现代认知心理学的观点，技能本质上是（）A习惯性动作B陈述性知识C程序性知识D经验性知识
单选题学习是指个体经验的获得而引起的（ ）。A比较持久的行为变化过程B知识的积累C知识技能的积累D心理素质的提高
单选题心理咨询与治疗人员的基本素质包括（）A职业道德、知识结构、心理健康、专业技能B职业道德、专业知识、心理品质、专业技能C思想素质、专业知识、心理健康、专业技能D思想素质、知识结构、心理品质、专业技能
单选题教育和心理发展之间的中间环节是（）A领会B实践C知识经验D技能
单选题情境意识的构成包括（）。 ①经验与训练； ②操纵与操作技能； ③身体与心理状态； ④对情况的适应与熟悉程度； ⑤领导与管理技能。A①~③B①~④C②⑤D①~⑤
单选题（）构成了导游服务三要素，缺一不可A语言、知识、服务技能B语言、知识、认识能力C语言、讲解技能、服务技能D心理素质、导游风格、服务技能
单选题开始理财之前，还要做好哪些方面的充分准备（）A 资金、知识和心理B 资金、知识和技能C 资金、技能和心理D 知识、技能和心理
单选题创业者的素质包括知识、技能、经验和（）。A心理素质B抗挫能力C人格特质D吃苦耐劳的品质
单选题构成情境意识的重要因素是（）。A技能B心理状态C经验D领导能力