教育和心理发展之间的中间环节是()．A．知识的领会B．实践C．知识经验D．技能
教育和心理发展之间的中间环节是()．
A．知识的领会
B．实践
C．知识经验
D．技能
相关考题：
教育心理学与儿童心理学的不同之处在于（ ）。A.教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展B.教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展C.教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展D.教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
4、关于能力与知识、技能之间的关系，以下哪种说法正确:A．能力等同于知识和技能B．能力是个人稳定的心理特征，知识是人类社会历史经验的总结，技能是通过实践巩固下来的动作系统，三者既有区别，也有联系C．能力是外显的，知识和技能是内隐的D．能力可以在较短的时间内提高，知识和技能需要长时间的锻炼
（）是教育与心理发展的中间环节。A．教学B．指导C．学习D．知识的领会