一切机能的培养和训练都是()的形成过程。

一切机能的培养和训练都是()的形成过程。


相关考题:

如何结合教学过程培养和训练学生解决问题的技能?

低级心理机能就其实现过程的结构而言,都是直接的、()的

神经系统调节人体活动的基本方式是(),实现它的结构基础是()。一切良好行为的培养、训练,以至学习,都是条件反射形成的过程。

形体训练和其他一切活动一样,都是在中枢神经系统的支配调节下进行的,因此能提高神经反映过程的强度、均衡性和灵活性,及身体内外坏境的适应能力。

散打战术的形成与运用是建立在一定的()基础上的,而其训练培养过程又能促进运动员的()的增长和提高,两者()。

训练过程中采用放松训练、呼吸调整、催眠暗示、心理调节等方法是()的恢复手段。A、训练方法学B、医学生物学C、心理学D、机能学

宇宙间一切事物、现象的变化和过程都是运动。

提出“我们一切的培育、学习和训练,一切可能的习惯都是很长系列的条件反射”的是()。A、桑代克B、斯金纳C、巴甫洛夫D、托尔曼

准备时期训练的基本任务是提高运动员的(),并培养和促进竞技状态的形成。

周期安排原则是依运动员机体的生物节奏变化规律,()规律,以及运动竞赛安排的周期性特点,按一定的动态节奏循环往复,逐步提高地安排训练内容和负荷量度。A、运动训练过程的多变性B、人体机能能力的超量恢复C、竞技状态形成与发展的周期性D、人体机能的训练适应

基础医学机能实验课主要学习和训练机能实验的基本()、基本()及基本()。

下列属于领导特质理论的是()A、领导的能力形成是个动态过程B、领导的特性和品质是在实践中形成的C、领导的能力形成是个静态过程D、领导的特性和品质可以通过训练和培养加以造就

如何应用脉搏和血压评定运动员的机能状况和训练水平?

“涵指一切单色的绘画,起源于西洋造型能力的培养。专指用于学习美术技巧、探索造型规律、培养专业习惯的绘画训练过程。”这是指()A、油画B、版画C、中国画D、素描

领导者的特征和品质并非与生俱来的,而是在具体实践中逐渐形成的,是可以训练和培养造就的。

与运动员竞技状态发展过程的第一阶段想对应,准备时期的训练任务就是提高运动员的(),并培养和促进()的形成

培养婴幼儿认知能力时注重的是训练过程而不是训练结果。

运动训练对心脏的形态、机能和调节机能都有改善

单选题“涵指一切单色的绘画,起源于西洋造型能力的培养。专指用于学习美术技巧、探索造型规律、培养专业习惯的绘画训练过程。”这是指()A油画B版画C中国画D素描

问答题如何结合教学过程培养和训练学生解决问题的技能?

填空题散打战术的形成与运用是建立在一定的()基础上的,而其训练培养过程又能促进运动员的()的增长和提高,两者()。

填空题与运动员竞技状态发展过程的第一阶段想对应,准备时期的训练任务就是提高运动员的(),并培养和促进()的形成

填空题一切机能的培养和训练都是()的形成过程。

填空题低级心理机能就其实现过程的结构而言,都是直接的、()的

单选题提出“我们一切的培育、学习和训练,一切可能的习惯都是很长系列的条件反射”的是()。A桑代克B斯金纳C巴甫洛夫D托尔曼

填空题神经系统调节人体活动的基本方式是(),实现它的结构基础是()。一切良好行为的培养、训练,以至学习,都是条件反射形成的过程。

单选题周期安排原则是依运动员机体的生物节奏变化规律,()规律,以及运动竞赛安排的周期性特点,按一定的动态节奏循环往复,逐步提高地安排训练内容和负荷量度。A运动训练过程的多变性B人体机能能力的超量恢复C竞技状态形成与发展的周期性D人体机能的训练适应