目前,我国在基础教育课程管理制度方面,推行的是()。A、国家统一管理制度B、学校校本管理制度C、国家和地方二级管理制度D、国家、地方、学校三级管理制度

目前,我国在基础教育课程管理制度方面,推行的是()。

  • A、国家统一管理制度
  • B、学校校本管理制度
  • C、国家和地方二级管理制度
  • D、国家、地方、学校三级管理制度

相关考题:

我国新一轮基础教育课程评价改革的实质变化具体体现在哪些方面,试联系小学课程改革实际予以分析。

我国本次基础教育课程改革是怎样设计的?

我国的基础教育课程改革的趋势之一是加强分科课程。

随着基础教育课程改革的逐步深入,我国正在建立【 】A.国家、省市、县区三级课程管理制度B.国家、地方、学校三级课程管理制度C.学校、教师、学生三级课程管理制度D.教育主管部门、学校、教研组三级课程管理制度

当前我国基础教育课程改革中,课程任务和课程实施方面的改革目标是什么?

我国从2001年开始推行基础教育课程改革,以“课程标准”取代原来_________使用的概念。

我国从2001年开始推行基础教育课程改革,以__________取代原来使用的“教学大纲”概念。

基础教育课程改革纲要要求实行怎样的课程管理制度?

我国新一轮基础教育课程评价改革的实质变化具体体现在哪些方面,试联系中小学课程改革实际予以分析。

地方课程是我国基础教育课程方案的主体部分。 ( )

我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?

在我国当前基础教育课程设置中,高中阶段应以设置分科与综合相结合的课程为主。

我国当前基础教育课程改革中,课程管理方面的改革目标是进一步加强国家对课程的统一管理。

我国基础教育课程改革的趋势之一是加强分科课程。

分析分科课程、活动课程、综合课程的特点,以及我国基础教育课程的现状。

你认为目前我国基础教育课程内容还存在哪些问题?应该怎样解决?

目前我国基础教育课程评价中存在的主要问题是什么?

我国基础教育新的课程管理制度是实行()。A、国家统一管理制度B、国家和地方二级管理制度C、国家、地方、学校三级管理制度D、学校校本管理制度

关于幼儿园课程方案的理解,不正确的是()。A、目前,我国基础教育实行国家、地方、学校三级课程管理体制B、课程方案的表现形式就是课程表C、一个幼儿园的课程工作主要涉及两个方面:课程设计和课程实践

单选题我国基础教育新的课程管理制度实行(  )。A国家统一管理制度 B国家和地方二级管理制度C国家、地方和学校三级管理制度 D学校校本管理制度

单选题我国基础教育新的课程管理制度是实行()。A国家统一管理制度B国家和地方二级管理制度C国家、地方、学校三级管理制度D学校校本管理制度

问答题目前我国基础教育课程评价中存在的主要问题是什么?

单选题目前,我国在基础教育课程管理制度方面,推行的是()。A国家统一管理制度B学校校本管理制度C国家和地方二级管理制度D国家、地方、学校三级管理制度

问答题你认为目前我国基础教育课程内容还存在哪些问题?应该怎样解决?

填空题(2014江苏南通)目前我国基础教育课程实行三级课程管理制度,这三级课程指()课程、地方课程和学校课程。

单选题关于幼儿园课程方案的理解,不正确的是()。A目前,我国基础教育实行国家、地方、学校三级课程管理体制B课程方案的表现形式就是课程表C一个幼儿园的课程工作主要涉及两个方面:课程设计和课程实践

填空题目前我国基础教育课程实行三级课程管理制度,这三级课程指____课程、地方课程和学校课程。