四种绩效观中,()主张通过对专业技术人员行为的标准化、职业化塑造,能建立起标准、规范的行为体系。A、结果论B、过程论C、全面绩效论D、潜能论

四种绩效观中,()主张通过对专业技术人员行为的标准化、职业化塑造,能建立起标准、规范的行为体系。

  • A、结果论
  • B、过程论
  • C、全面绩效论
  • D、潜能论

相关考题:

绩效内涵涉及的理论不包括:()A.绩效产出论B.绩效品质论C.绩效因素论D.绩效行为论

()以行为的结果作为判定行为道德的标准。 A.利己主义B.结果论C.非结果论D.非利己主义

组织行为理论中,企业绩效评价理论包括有() A.能力绩效论B.结果绩效论C.行为绩效论D.关系绩效论

()认为绩效管理就是对企业的所有员工的工作结果进行客观评价与管理的过程。 A.结果论B.行为论C.潜能论D.概率论

主张以行动者的行为所产生的可能或实际效果作为道德价值之基础或评价标准的是伦理学基本理论中的() A、义务论B、效果论C、美德论D、规范论E、阶级论

关于责任、应当的理论,以研究道德准则或规范,即社会和人们根据那些标准来判断行为者的行为是正当,以及行为者应负的道德责任的是伦理学基本理论中的() A、效果论B、美德论C、义务论D、阶级论E、规范论

()将组织专业技术人员个人的潜能、能力、素质纳入了绩效评估的范畴,使绩效考核成为连接专业技术人员过去的表现和未来发展的桥梁。A、结果论B、过程论C、全面绩效论D、潜能论

行为绩效论将绩效解释为“()”或“()”

四种绩效观中,()将绩效看作一个实现目标、采取行动的过程,即“绩效”=“行为”。A、结果论B、过程论C、行为论D、潜能论

()主张通过对专业技术人员行为的标准化、职业化塑造,能建立起标准、规范的行为体系。A、结果论B、过程论C、全面绩效论D、潜能论

2010年4月29日修订的《保密法》,改()为(),规定只要发生第四十八条列举的()种严重违规行为之一,都将依法追究责任。A、结果论,行为论,10B、结果论,行为论,12C、行为论,结果论,12

心理发展只是量的不断增加的过程,是由环境和教育塑造起来的,这是()的观点A、精神分析论B、相互作用论C、行为主义观D、成熟势力说

我国评价人或行为主要靠()?A、动机论B、结果论C、过程论D、方法论

“以行为后果来判断行为的道德合理性”体现的道德观是()A、功利论B、道义论C、相对主义论D、显要义务论

关于行为的理论有()A、人格行为论B、因果行为论C、目的行为论D、社会行为论

绩效内涵涉及的理论不包括:()A、绩效产出论B、绩效品质论C、绩效因素论D、绩效行为论

()否认遗传在个体成长中的作用,认为一切行为都是刺激—反应的学习过程,是由环境和教育塑造出来的。A、成熟势力说B、行为主义观C、精神分析论D、相互作用论

这次保密法修订改()为(),不论是否产生泄密实际危害后果,只要发生了列举的1种严重违规行为之一的,依法给予处分,构成犯罪的,依法追究刑事责任A、结果论;事实论B、行为论;事实论C、结果论;行为论

填空题行为绩效论将绩效解释为“()”或“()”

单选题()主张通过对专业技术人员行为的标准化、职业化塑造,能建立起标准、规范的行为体系。A结果论B过程论C全面绩效论D潜能论

单选题“以行为后果来判断行为的道德合理性”体现的道德观是()A功利论B道义论C相对主义论D显要义务论

单选题()将组织专业技术人员个人的潜能、能力、素质纳入了绩效评估的范畴,使绩效考核成为连接专业技术人员过去的表现和未来发展的桥梁。A结果论B过程论C全面绩效论D潜能论

单选题四种绩效观中,()主张通过对专业技术人员行为的标准化、职业化塑造,能建立起标准、规范的行为体系。A结果论B过程论C全面绩效论D潜能论

单选题心理发展只是量的不断增加的过程,是由环境和教育塑造起来的,这是()的观点A精神分析论B相互作用论C行为主义观D成熟势力说

单选题四种绩效观中,()将绩效看作一个实现目标、采取行动的过程,即“绩效”=“行为”。A结果论B过程论C行为论D潜能论

单选题()否认遗传在个体成长中的作用,认为一切行为都是刺激—反应的学习过程,是由环境和教育塑造出来的。A成熟势力说B行为主义观C精神分析论D相互作用论

单选题我国评价人或行为主要靠()?A动机论B结果论C过程论D方法论