心理发展只是量的不断增加的过程，是由环境和教育塑造起来的，这是（）的观点A、精神分析论B、相互作用论C、行为主义观D、成熟势力说

心理发展只是量的不断增加的过程，是由环境和教育塑造起来的，这是（）的观点

  • A、精神分析论
  • B、相互作用论
  • C、行为主义观
  • D、成熟势力说

相关考题：

婴儿的心理是在生活环境中不断接受外界刺激和大脑皮质分析综合机能逐渐完善的基础上发展起来的。() 此题为判断题(对，错)。
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下列关于维果斯基文化-历史发展观的描述，错误的是A、心理的发展是指人的心理在环境教育影响下由低级心理功能逐渐向高级心理功能转化的过程B、"心理活动的抽象概括功能"是心理功能发展的第二个层次C、"心理活动的个性化"是心理功能发展的第一个层次D、心理功能由低级向高级发展的原因之一是发展受社会规律的制约E、心理功能由低级向高级发展的原因之一是高级的心理功能是不断内化的结果
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环境的动态性包括两层意思:一是指环境的创设要根据教育和幼儿发展需要不断发展变化。二是指在不断更新环境的过程中,为幼儿提供更多参与活动和表现的机会和条件。() 此题为判断题(对，错)。
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环境的动态性包含的意思是()A、环境的创设要根据教育和幼儿发展需要不断发展变化B、在不断更新环境的过程中，为幼儿提供更多参与活动和表现的机会和条件C、室内环境要相对固定，室外环境要常变D、室外环境要固定，室内环境要变。
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心理发展是指()。 A.个体自身由低级心理机能向高级心理机能转化的过程B.个体在外界影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程C.个体在遗传影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程D.个体在遗传，环境和教育的影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程
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学生的心理发展是一个不断地由量变到质变的过程。()
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环境决定论的基本观点是（ ）。A．心理发展是由环境和遗传因素决定的B．心理发展是由环境因素决定的C．否认遗传在心理发展中的作用D．强调环境和教育在心理发展中的作用
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人的发展是脑不断建构的过程,教育就是在塑造人的脑。() 此题为判断题(对，错)。
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由学前儿童的生长和心理发展特点所决定，他们对教育环境的依赖性更大。（　　）
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美国生理和心理学家格塞尔认为，胎儿的发育大部分是由基因制约的，这种由基因制约的发展过程的机制就是() 。A.成熟B.遗传C.教育D.环境
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发展就是个体在与环境不断的相互作用中的一种构建过程，其内部的心理结构是不断变化的观点是由( )提出的。A.皮亚杰B.洛克C.威尔逊D.科尔伯格
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环境决定论的观点包括（）。A、强调环境或教育在心理发展中的作用B、心理发展是由环境因素决定的C、否认遗传在心理发展中的作用D、承认遗传在心理发展中的作用
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心理发展是指（）A、个体自身由低级心理机能向高级心理机能转化的过程B、个体在外界影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程C、个体在遗传影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程D、个体在遗传，环境和教育的影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程
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斯宾塞强调环境对有机体（）和心理发展的作用，认为心理是有意识的机体对环境的不断（）。
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心理学家华生等认为，个体的心理发展是环境影响或塑造的结果。有什么样的环境就有什么样的心理和行为。
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环境决定论者重视教育和环境对儿童心理发展的作用，认为儿童心理的发展完全是由环境决定的。下列属于环境决定论者的是（）A、弗洛伊德B、皮亚杰C、华生D、霍尔
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维果斯基认为心理发展就是在环境和教育的影响下，由低级心理机能逐渐向高级心理机能转换的过程。
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使心理发展由可能变为现实的是（）。A、遗传因素B、生理成熟C、环境和教育D、遗传、生理成熟、环境和教育
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个体从出生到死亡的连续不断的变化过程称为（　）。A、教育发展B、生理发展C、心理发展D、人的发展
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多选题环境决定论的观点包括（）。A强调环境或教育在心理发展中的作用B心理发展是由环境因素决定的C否认遗传在心理发展中的作用D承认遗传在心理发展中的作用
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多选题环境决定论的观点包括（）。A承认先天因素在心理发展中的作用B否认遗传在心理发展中的作用C片面地强调环境或教育在心理发展中的作用D心理发展是由环境因素决定的
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单选题使心理发展由可能变为现实的是（）。A遗传因素B生理成熟C环境和教育D遗传、生理成熟、环境和教育
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单选题心理发展只是量的不断增加的过程，是由环境和教育塑造起来的，这是（）的观点A精神分析论B相互作用论C行为主义观D成熟势力说
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单选题下列关于维果斯基文化-历史发展观的描述，错误的是（）。A心理的发展是指人的心理在环境教育影响下由低级心理功能逐渐向高级心理功能转化的过程B“心理活动的抽象概括功能”是心理功能发展的第二个层次C“心理活动的个性化”是心理功能发展的第一个层次D心理功能由低级向高级发展的原因之一是发展受社会规律的制约E心理功能由低级向高级发展的原因之一是高级的心理功能是不断内化的结果
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单选题个体从出生到死亡的连续不断的变化过程称为（）。A教育发展B生理发展C心理发展D人的发展
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单选题由学前儿童的生长和心理发展特点所决定，他们对()的依赖性更大。A物质环境B精神环境C教育环境D社区环境
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单选题环境决定论者重视教育和环境对儿童心理发展的作用，认为儿童心理的发展完全是由环境决定的。下列属于环境决定论者的是（）A弗洛伊德B皮亚杰C华生D霍尔
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