当代中国教师的职业特点主要有()。A、职业形象的准公共性B、职业环境的相对封闭性C、工作绩效的模糊性D、职业待遇的福利性E、师生关系的隐蔽不平等性

当代中国教师的职业特点主要有()。

  • A、职业形象的准公共性
  • B、职业环境的相对封闭性
  • C、工作绩效的模糊性
  • D、职业待遇的福利性
  • E、师生关系的隐蔽不平等性

相关考题:

从教师职业的性质看,教师职业应当成为【 】A.社会化的职业B.专业化的职业C.个性化的职业D.准专业化的职业

第二次世界大战后教师职业发展的特点是:() A.教师职业职能的转变B.教会学习是教师职业的新的工作方式C.教师职业被认定为专业性职业D.教师的终身教育得以实施E.教师成为教育改革的重要因素

因各职业的性质不同,不同职业所扮演的角色、承担的职责都表现出不同的特点。教师职业角色的最大特点是( )A.相对单一B.多样化C.社会性D.动态性

法律职业伦理的特征是( )。A.公共性B.职业性C.政治性D.公共性、职业性与政治性三重性的统一

()是教师群体或个体在其职业生活中的形象,是其精神风貌和生存状态与行为方式的整体反映.A、职业形象B、教师形象C、教师的职业形象D、外表

教师的职业特点,既带有历史遗传的色彩,又反映时代变迁的影响。新时期教师的职业特点主要有:()。A、职业形象的准公共性B、职业环境的相对封闭性C、工作绩效的模糊性D、职业待遇的福利性E、师生关系的隐蔽不平等性

教师职业道德的特点是 ( ) A.教师职业道德适用的针对性 B.教师职业道德内容的全面性 C.教师职业道德功能的多样性 D.教师职业道德行为的典范性 E.教师职业道德影响的广泛性和深远性

下列不属于公共行政职业特殊性的是()。 A.职业的公共性B.职业服务于公民、服务于全社会C.职业的动荡性D.职业的政治性和权威性

职业声望观受哪些因素的影响()。A、职业功能B、职业环境C、职业待遇D、文化传统

因各职业的性质不同,不同职业所扮演的角色、承担的职责都表现出不同的特点。教师职业角 色的最大特点是( )。 A.相对单一 B.多样化C.社会性 D.动态性

教师职业道德的基本特点有()A.教师职业道德的教育专门性B.教师职业道德体现教书和育人要求的一致性C.教师职业道德内容的全面性D.教师职业道德功能的多样性

教师的职业是( )A、科研性职业 B、非专业性职业 C、专门性职业 D、创造性职业

教师的职业是( )A.科研性职业 B.非专业性职业 C.专门性职业 D.创造性职业

教师职业的最大特点是职业角色的( )。A.单一性B.多样性C.模糊性D.低级性

“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,这句话反映了教师职业的()。A创造性B示范性C公共性D模糊性

海员的职业特点具有开放性与封闭性。

教师的职业技能不同于医生的职业技能,这体现了职业技能的()特点。A、时代性B、专业性C、层次性D、综合性E、传承性

下列各项中不属于职业道德反映的职业内容的选项是()。 A、职业要求B、职业待遇C、职业特点D、职业责任

第二次世界大战后教师职业发展的特点是:()。A、教师职业职能的转变B、教会学习是教师职业的新的工作方式C、教师职业被认定为专业性职业D、教师的终身教育得以实施E、教师成为教育改革的重要因素

二次世界大战后教师职业发展的特点是()。A、教师成为教育改革的重要因素B、教师职业职能的转变C、教师职业被认定为专业性职业D、教师的终身教育得以实施E、教会学习是教师职业的新的工作方式

美术教师的职业教学特点视觉形象性、()、艺术创造性、教学示范性。

职工患职业病可享受的待遇主要有()A、调换工种待遇B、休养待遇C、职业病职工调动工作的待遇D、旅游待遇E、ABCD都是

职业权利的特点是()。A、固定性B、强制性C、隐蔽性D、职业权利的利己性E、权威性

职业人更多依赖自身的(),所从事职业的“含金量”决定其发展和待遇。A、职业目标B、职业优势C、职业环境D、职业

单选题职业人更多依赖自身的(),所从事职业的“含金量”决定其发展和待遇。A职业目标B职业优势C职业环境D职业

多选题职业权利的特点是()。A固定性B强制性C隐蔽性D职业权利的利己性E权威性

多选题当代中国教师的职业特点主要有()。A职业形象的准公共性B职业环境的相对封闭性C工作绩效的模糊性D职业待遇的福利性E师生关系的隐蔽不平等性