培训是否具有积极的意义和经济效益，取决不进行培训的损失是否大与培训的成本。
培训是否具有积极的意义和经济效益，取决不进行培训的损失是否大与培训的成本。
相关考题：
下列关于培训与开发的决策分析的叙述，正确的是( )。A．决定是否进行某一项培训与开发投资之前对成本一收益进行的权衡考虑B．组织提供开发的价值取决于培训与开发对员工绩效的改进C．组织决定培训与开发员工的原因D．给员工在组织内拓展自己和丰富其职责的机会
关于培训与开发的决策分析，下列叙述中正确的是( )。A．决定是否进行某一项培训与开发投资之前对成本—收益进行的权衡考虑B．组织提供开发的价值取决于培训与开发对员工绩效的改进C．出于组织决定培训与开发员工的原因D．给员工在组织内拓展他们自己和丰富其职责的机会
煤安监行管[2018]6号文指出:煤矿企业和培训机构开展自查自改的内容是();安全培训档案是否造假;培训机构是否具备条件;安全培训组织与管理是否完善。 A、从业人员准入是否符合要求B、从业人员是否考核合格C、从业人员综合素质水平是否高D、是否存在违法违规培训行为
煤安监行管[2018]6号文指出:煤矿特种作业人员是否进行专门的安全生产知识和实际操作能力培训,培训地点是否具备培训条件、是否按照国家规定培训大纲进行培训、是否按照国家标准进行实际操作培训;不符合要求的,应重新培训考核。() 此题为判断题(对，错)。
判断企业培训文化是否从萌芽阶段进入发展阶段的标志包括（ ）。 A.企业培训是否具有计划性B.企业是否真正理解和认识了现代培训C.企业是否真正能通过培训提高员工的任职能力D.企业是否真正拥有了行之有效的培训规划与实施计划E.企业是否真正拥有了阶梯化的、与需求很好匹配的培训课程体系
如何定位企业大学，关键因素包括()。A.培训业务是否对本企业有吸引力B.本企业是否有必要进军培训行业C.本企业是否在培训业务方面具有竞争优势D.本企业在企业知名度、课程开发能力和培训师资等方面是否具有竞争优势E.本企业是否对外开展培训
判断企业培训文化是否从萌芽阶段进入发展阶段的标志包括( )。A: 企业培训是否具有计划性B: 企业是否真正理解和认识了现代培训C: 企业是否真正能通过培训提高员工的任职能力D: 企业是否真正拥有了行之有效的培训规划与实施计划E: 企业是否真正拥有了阶梯化的、与需求很好匹配的培训课程体系
美国培训与发展协会曾指出，判断培训文化的发展过程从萌芽阶段进入发展阶段的标志不包括（ ）。A.企业是否真正理解和认识了自身状况B.企业是否真正理解和认识了现代培训C.企业是否真正拥有行之有效的培训规划与实施计划D.企业是否真正拥有阶梯化的、与需求很好匹配的培训课程体系
对实验室生物安全人员培训效果完整的评估为：（）A、检查培训对象对培训的反应、对培训内容的熟知程度、工作中的行为变化以及培训效果是否明显。B、检查培训对象培训的时间是否充足、对培训内容的熟知程度、工作中的行为变化以及培训效果是否明显。C、检查培训对象对培训的反应、对培训内容的记录是否完整、工作中的行为变化以及培训效果是否明显。D、检查培训对象对培训的时间是否充足、对培训内容的熟知程度、对培训内容的记录是否完整以及培训效果是否明显。
依据《安全生产法》有关规定，生产经营单位的从业人员（）。A、须进行安全生产教育和培训，合格后才能上岗B、有经验的可以不培训就上岗C、在以前的单位进行过多次安全生产教育和培训的无需再培训D、进行培训即可，是否合格无所谓
要确定培训的经济效益就要了解培训的成本使用信息。而培训成本的信息之所以重要是由于（）的原因。A、可以了解培训的总成本，包括直接与间接成本B、可比较各种可选择的培训项目的成本C、考虑在培训开发、管理和评估上资金的分配比例及比较用于各不同小组的雇员的培训资金分配情况D、进行成本控制
单选题依据《安全生产法》有关规定，生产经营单位的从业人员（）。A须进行安全生产教育和培训，合格后才能上岗B有经验的可以不培训就上岗C在以前的单位进行过多次安全生产教育和培训的无需再培训D进行培训即可，是否合格无所谓
单选题对实验室生物安全人员培训效果完整的评估为：（）A检查培训对象对培训的反应、对培训内容的熟知程度、工作中的行为变化以及培训效果是否明显。B检查培训对象培训的时间是否充足、对培训内容的熟知程度、工作中的行为变化以及培训效果是否明显。C检查培训对象对培训的反应、对培训内容的记录是否完整、工作中的行为变化以及培训效果是否明显。D检查培训对象对培训的时间是否充足、对培训内容的熟知程度、对培训内容的记录是否完整以及培训效果是否明显。
单选题通过建立培训效果评估指标及评估体系，对培训（）进行检查与评价。A是否达到预期目标B是否达到标准C是否合理D是否成功