科学课程在英国是强制性课程。() 此题为判断题(对，错)。
对话复述适合于小班儿童。() 此题为判断题(对，错)。
幼儿园课程要适合学前儿童发展的普遍性,充分考虑学前儿童全体发展的共同性,要将幼儿园的课程整齐划一。() 此题为判断题(对，错)。
幼儿园课程适合学前儿童身心发展的客观需要,符合其规律,幼儿园应该迎合或迁就学前儿童身心发展的现状。() 此题为判断题(对，错)。
职业理想,是个人对职业的向往,具有强烈的可能性。() 此题为判断题(对，错)。
通用技术课程是高中学生的选修课程,是以提高学生技术素养为主旨的教育。() 此题为判断题(对，错)。
美国的中等教育由各种中学实施,包括综合中学、普通中学、职业技术学校、特科中学、中间学校、选择学校等,其中以综合中学为主体。() 此题为判断题(对，错)。
现代中学是英国所有中学中教学水平和学业成绩最高的。() 此题为判断题(对，错)。
职业技术学校要以职业技术教育课程为重,应尽早进行专业教育。() 此题为判断题(对，错)。
智力游戏是根据一定的智育要求,主要由儿童自己设计的一种规则游戏。() 此题为判断题(对，错)。
“科学·技术·社会”是美国中学课程中具有综合性和实践性的课程,包括自然研究和社会研究两大方面。() 此题为判断题(对，错)。
非智力主要包括需要、兴趣、爱好、情感、意志等因素。() 此题为判断题(对，错)。
智力异常儿童主要包括智力超常儿童和智力落后儿童。() 此题为判断题(对，错)。
学生已获得与修读专业相近的职业资格证书或通过相关职业资格课程考试,可免修相关课程。() 此题为判断题(对，错)。
活动课程就是认为课程应是一系列的儿童自己组织的活动,儿童通过活动学习,获得经验,解决问题,锻炼能力。() 此题为判断题(对，错)。
互动是课程中学员学习到知识的保障。() 此题为判断题(对，错)。
儿童的智力呈负加速发展。() 此题为判断题(对，错)。
儿童小说适合于低幼儿童欣赏阅读。() 此题为判断题(对，错)。
职业理想即人们对职业活动目标的追求和向往。 () 此题为判断题(对，错)。
英国实施中等教育的学校有公立中学和属于独立学校系统的私立学校。公立中学有四种类型:文法中学、技术中学、现代中学、中国学校、中间学校。() 此题为判断题(对，错)。
美国实施中等职业技术教育的机构主要是综合中学,实施高等职业技术教育的机构主要是社区学院。() 此题为判断题(对，错)。
20世纪前期英国所出现的综合中学在性质上是一种职业学校,这种中学适应现代生产、生活需要,发展非常迅速。() 此题为判断题(对，错)。
幼儿在开始学习用剪刀时可以采用目测剪的剪法,而对年龄较大的儿童,教师可要求他们先考虑好自己要剪的形象后再剪。() 此题为判断题(对，错)。
儿童常常以自己的情感爱好为标准来进行审美判断。() 此题为判断题(对，错)。
儿童少年时期智力水平越低，其运动系统的发育越差。( )此题为判断题(对，错)。
英国的“技术中学”适合于一小部分智力优异但由于将来的职业考虑或自己的爱好而对其课程向往的儿童。
判断题英国的“技术中学”适合于一小部分智力优异但由于将来的职业考虑或自己的爱好而对其课程向往的儿童。A对B错