通用技术课程是高中学生的选修课程,是以提高学生技术素养为主旨的教育。() 此题为判断题(对，错)。
通用技术课程是高中学生的选修课程,是以提高学生技术素养为主旨的教育。()
此题为判断题(对，错)。
相关考题：
统计只有2名以下（含2名）学生选修的课程情况，统计结果中的信息包括课程名称、开课院系和选修人数，并按选课人数排序。正确的命令是A）SELECT课程名称，开课院系,COUNT(课程编号）AS选修人数； FROM学生成绩，课程WHERE课程．课程编号＝学生成绩．课程编号； GROUP BY学生成绩．课程编号HAVING COUNT(*)=2; ORDER BY COUNT（课程编号）B）SELECT课程名称，开课院系,COUNT(学号）选修人数； FROM学生成绩，课程WHERE课程．课程编号=学生成绩．课程编号； GROUP BY学生成绩．学号HAVING COUNT(*)=2; ORDER BY COUNT（学号）C）SELECT课程名称，开课院系,COUNT(学号）AS选修人数； FROM学生成绩，课程WHERE课程．课程编号＝学生成绩．课程编号； GROUPBY课程名称HAVING COUNT（学号）＜＝2； ORDER BY选修人数D）SELECT课程名称，开课院系,COUNT(学号）AS选修人数； FROM学生成绩，课程HAVING COUNT(课程编号）＜=2； GROUP BY课程名称 ORDER BY选修人数
本学期某高校行政管理专业开设了5门选修课程，要求每位学生至少选修2门，结果发现，有的学生选修了全部课程。据此，可以推出：A．有的课程没有学生选修B．有的学生选修了3门课程C．所有学生都选修了某门课程D．所有课程都有学生选修
统计只有2名以下(含2名)学生选修的课程情况，统计结果中的信息包括课程名称、开课院系和选修人数，并按选课人数排序。正确的命令是A．SELECT课程名称，开课院系，COUNT(课程编号)AS选修人数； FROM学生成绩，课程WHERE课程.课程编号=学生成绩.课程编号； GROUP BY学生成绩.课程编号HAVING COUNT(*)＜=2; ORDER BY COUNT(课程编号)B．SELECT课程名称，开课院系，COUNT(学号)选修人数； FROM学生成绩，课程WHERE课程．课程编号=学生成绩.课程编号； GROUP BY学生成绩.学号HAVING COUNT(*)＜=2； ORDER BY COUNT(学号)C．SELECT课程名称，开课院系，COUNT(学号)AS选修人数； FROM学生成绩，课程WHERE课程．课程编号=学生成绩.课程编号； GROUP BY课程名称HAVING COUNT(学号)＜=2； ORDER BY选修人数D．SELECT课程名称，开课院系，COUNT(学号)AS选修人数； FROM学生成绩，课程HAVING COUNT(课程编号)＜=2； GROUP BY课程名称 ORDER BY选修人数
4、下列描述正错误的是A．中学生物学课程从性质上来讲属于学科课程。B．中学生物学课程属于科学课程。C．中学生物学课程具有技术课程的性质。D．中学生物学课程属于选修课程。