( )明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立做出了贡献。A.洛克B.裴斯泰洛齐C.卢梭D.亚里士多德

( )明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立做出了贡献。

A.洛克

B.裴斯泰洛齐

C.卢梭

D.亚里士多德


相关考题:

____明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立做出了贡献。【 】A、卢梭B.裴斯泰洛齐C.亚里士多德D.洛克

——明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立做出了贡献。 ( ) A.卢梭 B.裴斯泰洛齐C.亚里士多德 D.洛克

______明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立作出了贡献。A.洛克 B.裴斯泰洛齐 C.卢梭 D.亚里士多德

西方教育史上第一个明确提出“教育心理学化”的教育家是()。A.洛克B.杜威C.裴斯泰洛齐D.夸美纽斯

(2005年4月)()明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立作出了贡献。A.洛克B.裴斯泰洛齐C.卢梭D.亚里士多德

明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立作出贡献的是(  )。A.康德B.裴斯泰洛齐C.洛克D.夸美纽斯

明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立做出贡献的是()。A.康德B.裴斯泰洛齐C.洛克D.夸美纽斯

()明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立作出了贡献。A.洛克B.裴斯泰洛齐C.卢梭D.亚里士多德

简述裴斯泰洛齐的教育学心理学化的主张。