________是第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家。
____明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。【 】A、卢梭B．裴斯泰洛齐C．亚里士多德D．洛克
（ ）明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。A．洛克B．裴斯泰洛齐C．卢梭D．亚里士多德
列举5位对教育学创立有突出贡献的教育家及其代表著。
“使人类教育心理学化”口号的提出者是()。 A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.裴斯特洛齐D.梅伊曼
______明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出了贡献。A．洛克 B．裴斯泰洛齐 C．卢梭 D．亚里士多德
以下关于独立形态的教育学阶段的表述，正确的有( )A.教育学作为一门独立的学科提出来，始于德国哲学家康德B.夸美纽斯的《大教学论》，标志着独立形态的教育学的开端C.第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家是裴斯泰洛齐D.把教育学作为一门课程在大学里教授，最早始于英国哲学家培根
下列教育家中，明确提出“使人类教育心理化”的口号，对推动教育活动的科学化产生了巨大影响的是（ ）A.裴斯泰洛齐B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.培根
(2005年4月)（）明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出了贡献。A.洛克B.裴斯泰洛齐C.卢梭D.亚里士多德
明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出贡献的是（ ）。A.康德B.裴斯泰洛齐C.洛克D.夸美纽斯
属于裴斯泰洛齐对教育心理学的贡献的是A.创立教育心理学B.提出统觉学说C.倡导自然主义的教育观D.首次提出教育心理学化的设想
教育心理学化思想是由赫尔巴特提出并得到发展的，他明确提出：教育学作为一门科学，是以（ ）和心理学为基础的。A.哲学B.社会学C.文化学D.伦理学
20世纪初，创立实验教育学，主张用实验的方法研究教育活动，为教育学研究提供新方法，进一步推动教育学科学化的德国教育学家、心理学家是（）A、赫尔巴特B、福禄倍尔C、梅伊曼和拉伊D、弗洛伊德
世界上第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家是（）A、裴斯泰洛齐B、卢梭C、夸美纽斯D、福禄贝尔
“使人类教育心理学化”口号的提出者是（）A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、裴斯特洛齐D、梅伊曼
明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。（）A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、亚里士多德D、洛克
明确地提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出重要贡献的是（）A、洛克B、裴斯泰洛齐C、卢梭D、夸美纽斯
明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出贡献的是（）。A、康德B、裴斯泰洛齐C、洛克D、夸美纽斯
明确提出“使人类教育心理学化”口号的是（）A、卢梭B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、裴斯泰洛齐
在世界教育史上，第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家是（）A、康德B、赫尔巴特C、裴斯泰洛齐D、罗蒙诺索夫
单选题明确提出“使人类教育心理学化”口号的是（）A卢梭B夸美纽斯C赫尔巴特D裴斯泰洛齐
单选题明确地提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出重要贡献的是（）A洛克B裴斯泰洛齐C卢梭D夸美纽斯
单选题明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出贡献的是（）。A康德B裴斯泰洛齐C洛克D夸美纽斯
单选题“使人类教育心理学化”口号的提出者是（）A夸美纽斯B赫尔巴特C裴斯特洛齐D梅伊曼
单选题20世纪初，创立实验教育学，主张用实验的方法研究教育活动，为教育学研究提供新方法，进一步推动教育学科学化的德国教育学家、心理学家是（）A赫尔巴特B福禄倍尔C梅伊曼和拉伊D弗洛伊德
填空题________是第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家。