——明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。 （ ） A．卢梭 B．裴斯泰洛齐C．亚里士多德 D．洛克

——明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。 （ ） A．卢梭 B．裴斯泰洛齐C．亚里士多德 D．洛克

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____明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。【 】A、卢梭B．裴斯泰洛齐C．亚里士多德D．洛克
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（ ）明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。A．洛克B．裴斯泰洛齐C．卢梭D．亚里士多德
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______明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出了贡献。A．洛克 B．裴斯泰洛齐 C．卢梭 D．亚里士多德
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在西方教育史上，第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家是（ ）A.赫尔巴特B.卢梭C.裴斯泰洛齐D.夸美纽斯
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(2005年4月)（）明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出了贡献。A.洛克B.裴斯泰洛齐C.卢梭D.亚里士多德
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明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出贡献的是（　　）。A.康德B.裴斯泰洛齐C.洛克D.夸美纽斯
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明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出贡献的是()。A.康德B.裴斯泰洛齐C.洛克D.夸美纽斯
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（）明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出了贡献。A.洛克B.裴斯泰洛齐C.卢梭D.亚里士多德
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简述裴斯泰洛齐的教育学心理学化的主张。
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