“因材施教”的提出主要是根据人的身心发展的阶段性。
“因材施教”的提出主要是根据人的身心发展的阶段性。
相关考题：
“长善救失”“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的（ ） A.分化与互补的协调性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性
“因材施教”的提出主要是根据人的身心发展的阶段性。