班级中的小学生正式群体与非正式群体之间的关系可归结为一致型、冲突型和()。 A、玩乐型B、学习型C、功利型D、偏移型
班级中的小学生正式群体与非正式群体之间的关系可归结为一致型、冲突型和()。
A、玩乐型
B、学习型
C、功利型
D、偏移型
相关考题:
简述班级中非正式群体与正式群体的关系。
A、玩乐型
B、学习型
C、功利型
D、偏移型