认知领域的教学目标，从低到高分为知识、领会、应用、分析、综合和__________。
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相关考题：
依据布卢姆的教育目标分类，认知领域的教学目标由低到高分为知识、领会、{pz_填空}、分析、综合和评价等六个层次。
认知领域的教学目标，从低到高分为知识、领会、应用、分析、综合和__________。