使外在刺激适应个体内在心理结构的过程叫(). A同化B异构C顺应D图式
按皮亚杰的观点,学生知识结构形成的方式是( )。A.适应与同化B.同化与顺应C.顺应与复习D.复习与适应
认知结构或心理组织叫( )。(A)图式 (B)同化(C)顺应 (D)平衡
皮亚杰心理结构中的核心概念是( )A.图式B.顺应C.同化D.平衡
皮亚杰认为,适应的过程是A.心理结构的复杂B.智力发展的本质C.同化与顺应D.图式的发展
皮亚杰认为心理结构的适应包括【 】A.同化B.顺应C.同构D.平衡
皮亚杰认为,适应的过程是A.图式的发展B.心理结构的复杂C.同化与顺应D.智力发展的本质