由于投射测验结果的分析一般是凭分析者经验做出的主观推断,其( )有待迸一步考察。 A.真实性B.有效性C.规范性D.科学性

由于投射测验结果的分析一般是凭分析者经验做出的主观推断,其( )有待迸一步考察。

A.真实性

B.有效性

C.规范性

D.科学性


相关考题:

受试者根据自己的理解和感受对一些意义不明的图像、墨迹做出回答,借以诱导出受试者的经验、情绪或内心冲突称为一种A.智力测验B.投射测验C.运动测验D.感知测验E.人格测验

以下哪些属于投射测验的缺点()。 A、被试者易发现其目的B、往往需要主观判断C、花费时间长D、检查者需要充分的测验经验

药物方案制定的一般原则包括()。A.安全性B.有效性C.规范性D.经济性E.科学性

定性预测法也称判断分析法,分为人的主观经验判断法和客观的市场调查分析法。下列各项中不属于定性预测法的是( )。A.相关推断法B.对比类推法C.企业集体经验判断法D.比率预测法

坚持对领导效能的主观与客观相结合的原则,具体地说要做到()。 A.考察领导者的主观能动性B.分析时间因素C.分析空间因素D.分析人际关系因素E.分析客观因素

投射测试过程的不足之处主要表现为( )。A.投射测试结果的分析一般是凭主试的经验主观推断而定B.投射测试在计分和解析上相对缺乏客观标准C.对于投射技术是否能真正避免防御反应的干涉没有定论D.投射测试在应用时存在不便之处E.在评分上缺乏客观标准,能以量化

给临床资料赋予意义时可以使用( )。单选A. 投射法B. 统计分析法C. 测验法D. 迹象分析法

投射测试的不足之处包括( )。 A.耗时费力B.投射测试的重测信度较低C.被试容易受施测的情境影响D.不同的主试对同一测试结果的解释往往不同E.测试结果的分析依赖于主试的主观经验,科学性不强

在运用投射测试过程中的不足主要表现为( )A.结果分析一般凭主试的经验主观推断而来,科学性有待进一步考查B.在计分和解释上相对缺乏客观标准C.是否能真正避免防御反应的干扰,未有一致结论D.应用时存在不便之处E.评分上缺乏客观性,但容易量化

关于投射测试,下列说法错误的是( )。A.评分主观性较强B.科学性有待进一步考察C.应用时存在不便之处D.常用于高管人员的选拔

在运用投射测试方法的过程中,其存在的不足也是明显的,主要表现为()。A.由于投射测试结果的分析一般是凭分析者的经验的主观推断,其科学性有待进一步考察B.投射测试在计分和解释上相对缺乏客观标准,人为性较强,不同的测试者对同一测试结果的解释往往不同,并且投射测试的重测信度也很低C.投射技术是否能真正避免防御反应的干扰,在研究上并未得出一致结论D.投射测试在应用时存在不便之处E.投射测试在评分上缺乏客观标准,难以量化,测试结果难以解释,被试者的反应更容易受实施测试的情境的影响

投射测试的不足之处包括( )。A.耗时费力B.投射测试的重测信度较低C.被试者容易受施测的情境影响D.不同的测试者对同一测试结果的解释往往不同E.测试结果的分析依赖于主试者的主观经验,科学性不强

案例四:下面是某求助者的SCL—90测验结果总分219阴性项目数32测验结果显示该求助者可能存在()多选A.被控制感B.一般的感知障碍C.投射性思维D.厌烦、争论、摔物

下列几个试卷分析的因素属于测验有效性的是(  )。A.信度B.效度C.区分度D.难度

案例四:下面是某求助者的 SCL-90 测验结果:总分 219阴性项目数 32多选:测验结果显示该求助者可能存在()。A. 被控制感B. 一般的感知障碍C. 投射性思维D. 厌烦、争论、摔物

由于投射测验的结果评价和分析具有相当大的主观性,因此,在实际应用中被广泛采用的是()A、自陈量表B、问卷法C、投射测验D、行为评定法

关于投射测试,下列说法错误的是()。A、评分主观性强B、科学性有待进一步考察C、应用时存在不便之处D、常用于高管人员的选拔

投射测试过程的不足之处主要表现为( )。A、投射测试结果的分析一般是凭主试的经验主观推断而来B、投射测试在计分和解释上相对缺乏客观标准C、对于投射技术是否能真正避免防御反应的干扰没有定论D、投射测试在应用时存在不便之处E、在评分上缺乏客观标准,难以量化

主观题的优点是()A、测验效率高B、作答容易C、能有效控制阅卷者的评分误差D、可以考察分析综合能力

投射测验要求被试对一些模棱两可或模糊不清、结构不明确的刺激做出(),通过对这些反应的分析来推断被试的某些()的特性。

将各因素发生某种变动引起的结果变动的概率凭统计资料或凭感觉、凭经验主观地假设,然后对该概率进行分析指的是()。A、敏感性分析B、概率分析C、风险分析D、层次分析

填空题投射测验主要用于对()等内容的测量。投射测验要求被试对一些模棱两可或模糊不清、结构不明确的刺激做出描述或反应,通过对这些反应的分析来推断被试的某些心理或行为方式的特性。

单选题由于投射测验的结果评价和分析具有相当大的主观性,因此,在实际应用中被广泛采用的是()A自陈量表B问卷法C投射测验D行为评定法

填空题投射测验要求被试对一些模棱两可或模糊不清、结构不明确的刺激做出(),通过对这些反应的分析来推断被试的某些()的特性。

单选题关于投射测试,下列说法错误的是()。A评分主观性强B科学性有待进一步考察C应用时存在不便之处D常用于高管人员的选拔

单选题将各因素发生某种变动引起的结果变动的概率凭统计资料或凭感觉、凭经验主观地假设,然后对该概率进行分析指的是()。A敏感性分析B概率分析C风险分析D层次分析

多选题投射测试过程的不足之处主要表现为( )。A投射测试结果的分析一般是凭主试的经验主观推断而来B投射测试在计分和解释上相对缺乏客观标准C对于投射技术是否能真正避免防御反应的干扰没有定论D投射测试在应用时存在不便之处E在评分上缺乏客观标准,难以量化