“死生契阔，与子成说”，“阔”的意思是（）。A、富裕B、阔绰C、宽D、散
“死生契阔，与子成说”，“阔”的意思是（）。
- A、富裕
- B、阔绰
- C、宽
- D、散
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阅读曹操《短歌行》中一段文字，回答下列问题：青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙，明明如月，何时可掇 忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。（1）解释这段文字中画横线字的含义。沉吟：枉：存：契阔：（2）将“青青子衿，悠悠我心”译成现代汉语，并说出这句话是化用了前人的什么诗句，作者对这些诗句赋予了哪些新意。
以下句中有反义复词的是（）A、死生契阔，不可问天（《外台秘要》序）B、铅翰昭章，定群言之得失（《新修本草》序）C、渐固膏肓，期于夭折（《新修本草》序））D、同死生之域，而无怵惕于胸中（《汉书·艺文志》序及方技略）E、本草石之寒温，量疾病之浅深
教师在讲授完《蒹葭》一课后，为了让学生深刻体会《诗经》的语言魅力，又为学生列举了其他《诗经》中脍炙人口的名句，其中不符合要求的一项是（）。A、昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。B、腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。C、死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。D、知我者，谓我心忧。不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？
单选题教师在讲授完《关雎》一课后，为了让学生深刻体会《诗经》的语言魅力，又为学生列举了其他《诗经》中脍炙人口的名句，其中不符合要求的一项是（）。A昔我往矣.杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。B腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。C死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。D知我者，谓我心忧。不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？
单选题赋、比、兴指的是诗歌的三种表现手法。赋：铺陈直叙，把思想感情及其有关的事物平铺直叙的表达出来；比：类比，以彼物比此物，使此物更加生动具体、鲜明浅近；兴：先言他物，然后借以联想，引出诗人所要表达的事物、思想、感情。根据上述定义，下列诗句中使用了“比”的是（ ）。A死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老B七月流火，九月授衣，春日载阳，有鸣仓庚C我心匪石，不可转也。我心匪席，不可卷也D手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀
问答题契阔谈宴。“契阔”在句中是什么意思？