儿童看到天上的白云，一会儿看它是“大帽子”；一会儿看它是飘动的“小船”……这种想象属于（ ）。A．无意想象B．有意想象C．再造想象D．幻想
幼儿眼望天上的云彩，嘴里不停地说“那是马，那是狗……’，这是幼儿的（ ）。A.幻象B.再造想象C.无意想象D.有意想象
幼儿想象的典型形式是（ ）。A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、创造想象
幼儿看到天上白云的形状，一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”；一会儿想象它是一座会动的“山”……这种想象属于（ ）。A.无意想象B.有意想象C.再造想象D.幻想
人们偶然看到天上的白云，会下意识地脱口说出它像棉絮、小山等。这属于()。A.无意想象B.有意想象C.幻想D.幻觉
幼儿看着天上的白云，随即把它想象成一小鸟，一会儿又想象成一架飞机。这一心理过程是（）。A、有意想象B、无意想象C、具体形象思维D、想象表象
幼儿看着天上的白云，随即把它想象成一匹马，一会儿又想象成一头骆驼。这一心理过程是（）。A、有意想象B、直观行动思维C、无意想象D、想象表象
人们偶然看到天上的白云，会下意识地说出它像棉絮、小山等。这是（）A、无意想象B、有意想象C、幻想D、幻觉
看到天上的白云，马上想到它的形状很像一匹飞奔的骏马，是（）。A、无意想象B、有意想象C、具体形象思维D、抽象逻辑思维
看到天上的白云，自然而然地想象为大海山峰或某种动物，这种想象是（）。A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、幻想
看到天上的白云，自然而然地想象为大海、山峰或某种动物，这种想象是（）A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、幻想
儿童看到天上的白云，一会儿看它是“大帽子”；一会儿看它是飘动的“小船”……这种想象属于（）。A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、幻想
幼儿看到天上白云的形状，一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”；一会儿想象它是一座会动的“山”……这种想象属于（）。A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、幻想
学前儿童无意想象和有意想象的发展表现为（）。A、无意想象占主要地位，有意想象在幼儿期开始萌芽B、无意想象在幼儿期开始萌芽，并成为幼儿想象的典型形式C、有意想象占主要地位，无意想象已趋完善D、无意想象和有意想象在幼儿生活中占同等重要地位
幼儿看到天上白云的形状，一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”，一会儿想象它是一座会动的“山”……这种想象属于（ ）A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、幻想E、空想
单选题看到天上的白云，马上想到它的形状很像一匹飞奔的骏马，是（）。A无意想象B有意想象C具体形象思维D抽象逻辑思维
单选题幼儿看着天上的白云，随即把它想象成一小鸟，一会儿又想象成一架飞机。这一心理过程是（）。A有意想象B无意想象C具体形象思维D想象表象
单选题幼儿看到天上白云的形状，一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”；一会儿想象它是一座会动的“山”……这种想象属于()。A无意想象B有意想象C再造想象D幻想
单选题幼儿看到天上白云的形状，一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”，一会儿想象它是一座会动的“山”……这种想象属于（ ）A无意想象B有意想象C再造想象D幻想E空想
单选题人们偶然看到天上的白云，会下意识地说出它像棉絮、小山等。这是( )A无意想象B有意想象C幻想D幻觉
单选题幼儿想象的典型形式是( )。A无意想象B有意想象C再造想象D创造想象
单选题看到天上的白云，自然而然地想象为大海、山峰或某种动物，这种想象是（）A无意想象B有意想象C再造想象D幻想
单选题人们偶然看到天上的白云，会下意识地脱口说出它像棉絮、小山等。这属于( )。A无意想象B有意想象C幻想D幻觉
单选题人们偶然看到天上的朵朵白云会下意识地脱口说出它像棉絮、小山等，这种心理现象是（）。A无意想象B有意想象C幻想D幻觉
单选题幼儿看到天上的白云，一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”，一会儿想象它是一座会动的“山”。这种想象属于（ ）。A无意想象B有意想象C再造想象D幻想
单选题儿童看到天上的白云，一会儿看它是“大帽子”；一会儿看它是飘动的“小船”……这种想象属于（）。A无意想象B有意想象C再造想象D幻想
单选题学前儿童无意想象和有意想象的发展表现为（）。A无意想象占主要地位，有意想象在幼儿期开始萌芽B无意想象在幼儿期开始萌芽，并成为幼儿想象的典型形式C有意想象占主要地位，无意想象已趋完善D无意想象和有意想象在幼儿生活中占同等重要地位