名词解释题超越性动机

名词解释题
超越性动机

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对应于基本需要的是匮乏性动机,对应于成长需要的是超越性动机。() 此题为判断题(对,错)。

审美经验的超越性不是体现在()A从物质世界向精神世界超越B从现实世界向理想世界超越C从经验世界向超验世界超越D从经验世界向先验世界超越

Eclipse cross的发动机舱布局采用()工艺,超越同级产品。A、水平对置发动机B、带机舱稳定杆C、纵置发动机D、带发动机隔音垫

在伯恩斯编制的测量超越型领导的问卷中,超越型领导包括三个子维度,分别是领导魅力、个性化关怀和()。A、良好的沟通B、协作精神C、智能激发D、动机激励

人们在忧郁不安、心情烦闷之际,总喜欢阅读优秀文学作品,以期进入一个超越自身、超越现实的想象境界,使情感得以调节,使心灵得以振奋和净化,使人格得以丰富和提升。其中所体现的便是文学接受的()。A、求知动机B、借鉴动机C、审美动机D、受教动机

思维的超越性表现在()等方面。A、对有与无的超越上B、对空间的超越上C、对时间的超越和突破D、对具体——具体事物、具体现象、具体物品等等超越上。

审美经验的超越性主要体现在()A、从物质世界向精神世界超越B、从现实世界向理想世界超越C、从经验世界向超验世界超越D、从主观世界向客观世界超越E、从内在世界向外在世界超越

起动机传动机构的主要部件是()。A、传动轴B、连杆C、超越离合器D、连接盘

艺术的深层本质是超越性,而超越性借以实现的美学形式特征则是()。A、假定性B、形象性C、审美性D、认识性

“制造永动机”只能是空想而非理想,这一判断可依据理想()特征而得出。A、现实可能性B、超越性C、时代性D、阶级性

超越性动机状态

超越性动机

超越性需要

教育目的的社会价值取向应坚持()A、对现实社会需要的适应B、对现实社会当前的超越C、适应性和超越性的统一D、适应性和超越性的对立

要尊重世界文明(),以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。A、多样性B、复杂性C、丰富性D、开放性

负载机械特性曲线的运行段超越电动机的有效转矩线,则超越部分将不能正常工作。

专业技术人员潜力有()。A、超越性B、建构性C、超越性和建构性D、都不是

多选题审美经验的超越性主要体现在()A从物质世界向精神世界超越B从现实世界向理想世界超越C从经验世界向超验世界超越D从主观世界向客观世界超越E从内在世界向外在世界超越

单选题人们在忧郁不安、心情烦闷之际,总喜欢阅读优秀文学作品,以期进入一个超越自身、超越现实的想象境界,使情感得以调节,使心灵得以振奋和净化,使人格得以丰富和提升。其中所体现的便是文学接受的()。A求知动机B借鉴动机C审美动机D受教动机

单选题在伯恩斯编制的测量超越型领导的问卷中,超越型领导包括三个子维度,分别是领导魅力、个性化关怀和()。A良好的沟通B协作精神C智能激发D动机激励

单选题“制造永动机”只能是空想而非理想,这一判断可依据理想()特征而得出。A现实可能性B超越性C时代性D阶级性

判断题三相异步电动机正常工作时转子速度可能超越同步转速A对B错

单选题起动机传动机构的主要部件是()。A传动轴B连杆C超越离合器D连接盘

单选题专业技术人员潜力有()。A超越性B建构性C超越性和建构性D都不是

单选题教育目的的社会价值取向应坚持()A对现实社会需要的适应B对现实社会当前的超越C适应性和超越性的统一D适应性和超越性的对立

单选题审美经验的超越性不是体现在()A从物质世界向精神世界超越B从现实世界向理想世界超越C从经验世界向超验世界超越D从经验世界向先验世界超越

名词解释题超越性动机状态