在人的发展中起主导作用的因素是：( )A.遗传B.环境C.教育D.个体的主观能动性
“孟母三迁’’的故事体现了 【 】A．遗传素质在个体发展中的作用B．环境在个体发展中的作用C．学校教育在个体发展中的作用D．社会实践在个体发展中的作用
个体主观能动性在人的发展中所起的作用是（ ）A.物质前提B.内部动力C.主导作用D.外部动力
“孟母三迁”、“素丝说”说明了（ ）在人的发展中的重要作用A.遗传B.环境C.教育D.个体的主观能动性
试述个体主观能动性在人的身心发展中的作用，并说明对此我们所应采取的教育策略。
请根据你的经验或你的见闻谈谈个体的主观能动性在人的身心发展中的作用。
“同流而不合污”“出淤泥而不染”“威武不能屈”反映了（）在个体发展中的作用。A、遗传B、环境C、教育D、个体主观能动性
我国古代“近朱者赤、近墨者黑”的说法，说明（）在人的发展中的作用。A、遗传B、环境C、教育D、个体的主观能动性
许多地方出现的“狼孩”事件说明（）在人的身心发展中不起决定作用。A、教育B、环境C、个体主观能动性D、遗传素质
在人的发展中起主导作用的因素是（）。A、遗传B、环境C、教育D、个体的主观能动性
问答题请根据你的经验或你的见闻谈谈个体的主观能动性在人的身心发展中的作用。
单选题我国古代“近朱者赤、近墨者黑”的说法，说明（）在人的发展中的作用。A遗传B环境C教育D个体的主观能动性
问答题试述个体主观能动性在人的身心发展中的作用，并说明对此我们所应采取的教育策略。
问答题个体主观能动性在人的身心发展中的作用表现在哪几个方面？
问答题个体的主观能动性在人的身心发展中起主导作用。
单选题“同流而不合污”“出淤泥而不染”“威武不能屈”反映了（）在个体发展中的作用。A遗传B环境C教育D个体主观能动性