“孟母三迁’’的故事体现了 【 】A．遗传素质在个体发展中的作用B．环境在个体发展中的作用C．学校教育在个体发展中的作用D．社会实践在个体发展中的作用

“孟母三迁’’的故事体现了 【 】

A．遗传素质在个体发展中的作用

B．环境在个体发展中的作用

C．学校教育在个体发展中的作用

D．社会实践在个体发展中的作用

相关考题：

个体的生物遗传素质在儿童的发展中【 】A.起主导作用B．起调节作用C．能确定转变为个体发展的现实D．为个体获得某些发展提供了可能性
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简述遗传素质及其在个体身心发展中的作用。
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人类历史上的“狼孩”事例,说明了()。 A.遗传素质在人的身心发展中不起决定作用B.遗传素质在人的身心发展中起决定作用C.遗传素质在人的身心发展中不起作用D.自然环境在人的身心发展中起决定作用
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在个体心理发展中起主导作用的是( )。A.遗传B.环境C.学校教育D.社会文化
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在个体的身心发展中主导作用的因素是( )A.遗传B.环境C.学校教育D.个体的实践活动
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简述遗传素质在个体身心发展中的作用。
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“孟母三迁”、“素丝说”说明了（　　）在人的发展中的重要作用A.遗传B.环境C.教育D.个体的主观能动性
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人类历史中曾出现过的“狼孩”事例，说明了（　　）A.遗传素质在人的身心发展中起决定作用B.遗传素质在人的身心发展中不起决定作用C.遗传素质在人的身心发展中不起作用D.自然环境在人的身心发展中起决定作用
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5、“孟母三迁”的故事说明（）在人的发展中的重要作用。A．遗传B．环境C．教育D．个体主观能动性
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