结合现实谈谈学校在人的身心发展中起主导作用所需准备的条件。
请结合你的教育体验，联系实际谈谈你对学校教育在个体发展中的特殊功能的认识。
许多地方出现的“狼孩”事件说明（ ）在人的身心发展中不起决定作用。 A.教育 B.环境C.个体主观能动性 D.遗传素质
试述个体主观能动性在人的身心发展中的作用，并说明对此我们所应采取的教育策略。
请根据你的经验或你的见闻谈谈个体的主观能动性在人的身心发展中的作用。
请结合你所在地方的剧种或你所熟悉的剧种谈谈戏剧文化。
在人的身心发展中起主导作用的是（）A、主观能动性B、遗传C、教育D、环境
许多地方出现的“狼孩”事件说明（）在人的身心发展中不起决定作用。A、教育B、环境C、个体主观能动性D、遗传素质
问答题请结合你的教育体验，联系实际，谈谈你对学校教育在个体发展中的特殊功能的认识。
问答题结合实际谈谈学校教育在人的身心发展中起主导作用。
问答题请结合你所在地方的剧种或你所熟悉的剧种谈谈戏剧文化。
问答题试述个体主观能动性在人的身心发展中的作用，并说明对此我们所应采取的教育策略。
单选题许多地方出现的“狼孩”事件说明（）在人的身心发展中不起决定作用。A教育B环境C个体主观能动性D遗传素质
问答题个体主观能动性在人的身心发展中的作用表现在哪几个方面？
问答题结合现实谈谈学校在人的身心发展中起主导作用所需准备的条件。
问答题个体的主观能动性在人的身心发展中起主导作用。
单选题王安石的《伤仲永》里的“仲永”说明了( )在人的身心发展中不起决定作用。A遗传B环境C教育D个体的主观能动性