单选题()更多地考虑到学员在接受培训回到工作岗位后在工作绩效上产生的变化。A认知成果B技能成果C情感成果D绩效成果

单选题
()更多地考虑到学员在接受培训回到工作岗位后在工作绩效上产生的变化。
A

认知成果

B

技能成果

C

情感成果

D

绩效成果


参考解析

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相关考题:

培训活动实施后,回到工作岗位针对被培训人的工作绩效进行评估,是针对哪个层面进行的效果评价()。 A.行为层面B.结果层面C.知识层面D.反应层面

在制定绩效评估的准则和方法时,必须考虑到对______的测量。A.学员满意度B.学员知识、技能和行为方式的收获C.学员在工作中的业绩D.组织绩效变化

在培训效果的层级体系中,结果层面评估的评估内容是( )。A.考虑学员在接受培训回到工作岗位后产生的变化B.测评培训对组织绩效带来的变化C.测评学到了什么知识,改进了哪些技能D.测评受训者对培训的感受

选择培训对象的判断依据包括(  )。A.受训者首先是有主动接受培训意愿的人B.培训内容与受训者的工作有直接的关系C.受训者回到工作岗位后将马上应用所学到的技能D.受训者满足接受培训的必备条件并需要所教的技能E.受训者基本上能完成学习目标

(2017年11月) ()主要测评学员在接受培训回到工作岗位后产生的变化,实际上是知识、技能和态度的转移。A.行为层面的评估B.反应层面的评估C.学习层面的评估D.结果层面的评估

在培训效果的层级体系中,结果层面的评估内容是(  )。A.考虑学员在接受培训回到工作岗位后产生的变化B.测评培训对组织绩效带来的变化C.测评学到了什么知识,改进了哪些技能D.测评受训者对培训的感受

()主要测评学员在接受培训回到工作岗位后产生的变化,实际上是知识、技能和态度的转移。A.行为层面的评估B.反应层面的评估C.学习层面的评估D.结果层面的评估

在培训效果的层级体系中,结果层面评估的评估内容是()。A:考虑学员在接受培训回到工作岗位后产生的变化B:测评培训对组织绩效带来的变化C:测评学到了什么知识,改进了哪些技能D:测评受训者对培训的感受

应用反馈是指在培训后,学员到工作岗位上工作一段时间后,对其受训作用进行考查的一种方式,它包括对()的调查了解,以此来改进培训工作。A学员同事B企业C学员主管领导D学员

急救箱事件:是指人员受到轻微伤害在现场接受简单医疗处理后又马上回到原工作岗位的事件。

通过上级、同事、下级、零售户等相关人员对受训执法人员的业绩进行评估,测定的是()A、接受培训的人员对培训的反应B、接受培训的人,受训后是否掌握知识技能,是否改变了态度C、接受培训的人是否在工作行为上发生可观的变化,并有利于工作绩效的提高D、接受培训的人工作行为的改变是否带来了结果上的改变

受训员工培训结束培训后回到工作岗位后能够影响培训迁移的所有工作上的因素被称为()

岗位实践法是通过让学员在()或()中,亲身操作、体验,掌握工作所需的知识、技能的培训方法。A、实际工作岗位;B、真实的工作环境;C、虚拟的工作环境;D、虚拟工作岗位。

导致培训场面失控,学员方面的原因包括学员的()。A、个人素质;B、受教育程度;C、专业背景;D、工作岗位。

参与培训的员工在参加培训的时期内完全脱离工作岗位,全日制培训教育,在培训结束后,再继续回到工作岗位就职的培训方式被称为()A、脱产培训B、半脱产培训C、全脱产培训D、在职在岗培训

()更多地考虑到学员在接受培训回到工作岗位后在工作绩效上产生的变化。A、认知成果B、技能成果C、情感成果D、绩效成果

岗位实践法是通过让学员在()中,亲身操作、体验,掌握工作所需的知识、技能的培训方法。A、实际工作岗位B、真实的工作环境C、虚拟的工作环境D、虚拟工作岗位

从业人员在调整工作岗位或离岗半年以上重新上岗时,应重新接受安全培训。()

()是指受训者接受培训后在工作行为上的变化。A、反映B、学习效果C、行为D、自学

某公司员工甲在工作中发生轻伤,休工30天后又回到原工作岗位继续工作。在复岗前甲需要接受()安全教育培训。A、公司级、车间级、班组级B、车间级、班组级C、车间级D、班组级

培训需求产生的原因:()A、由于工作变化而产生的培训需求B、由于人员变化而产生的培训需求C、由于绩效变化而产生的培训需求

填空题受训员工培训结束培训后回到工作岗位后能够影响培训迁移的所有工作上的因素被称为()

多选题岗位实践法是通过让学员在()或()中,亲身操作、体验,掌握工作所需的知识、技能的培训方法。A实际工作岗位;B真实的工作环境;C虚拟的工作环境;D虚拟工作岗位。

多选题选择培训对象的判断依据包括()。A受训者首先是有主动接受培训意愿的人B培训内容与受训者的工作有直接的关系C受训者回到工作岗位后将马上应用所学到的技能D受训者满足接受培训的必备条件并需要所教的技能E受训者基本上能完成学习目标

单选题参与培训的员工在参加培训的时期内完全脱离工作岗位,全日制培训教育,在培训结束后,再继续回到工作岗位就职的培训方式被称为()A脱产培训B半脱产培训C全脱产培训D在职在岗培训

多选题培训需求产生的原因:()A由于工作变化而产生的培训需求B由于人员变化而产生的培训需求C由于绩效变化而产生的培训需求

单选题()是指受训者接受培训后在工作行为上的变化。A反映B学习效果C行为D自学

单选题()更多地考虑到学员在接受培训回到工作岗位后在工作绩效上产生的变化。A认知成果B技能成果C情感成果D绩效成果