单选题婴幼儿平衡动作训练的游戏有()。A兔子跳B爬过去、按一下C过河石D跳过小沟

单选题
婴幼儿平衡动作训练的游戏有()。
A

兔子跳

B

爬过去、按一下

C

过河石

D

跳过小沟


参考解析

解析: 暂无解析

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婴幼儿听说能力发展的内容包括() A.婴幼儿指认的训练B.婴儿触觉训练C.拍打动作训练D.敲打动作训练

过河石的游戏是婴儿()动作训练。 A、走B、跑C、跳D、平衡

婴幼儿行走动作训练方法有哪些?

在进行大动作训练时,除了达到动作发展的目的,还需要培养婴幼儿对运动的乐趣,体验与成人合作游戏的快乐,所以在进行训练时要尽量营造快乐的游戏氛围。

下列()游戏不适合于训练婴幼儿的倒手动作。A、拍拍打打B、抓糖果C、敲敲敲D、换手拿

以发展婴幼儿的基本动作、提高婴幼儿体力为主的游戏是()。A、角色游戏B、结构游戏C、活动性游戏D、智力游戏

角色游戏是指按婴幼儿的基本动作、提高体力为主的游戏,可以促进婴幼儿身体健康。

不是训练婴幼儿精细动作的内容有()A、拍打动作训练B、松手投入动作训练C、翻身动作的训练D、旋转、套叠动作训练

婴幼儿听说能力发展的内容包括()A、婴幼儿指认的训练B、婴儿触觉训练C、拍打动作训练D、敲打动作训练

公鸡走路的物游戏是婴儿()动作训练。A、走B、跑C、跳D、平衡

下列()不是训练婴幼儿精细动作的游戏。A、坐动作训练B、食指动作训练C、取物、对击、倒手动作训练D、松手投入动作训练

游戏“模仿面部动作”目的在于训练婴幼儿的()。A、寻找人的意识B、模仿张口、闭口的动作C、学习与人交往的最初形式D、学习与他人一起玩耍

游戏“敲敲敲”目的在于训练婴幼儿的()。A、手指的抓握能力B、两手对击的动作C、两指捏能力D、倒手能力

婴幼儿平衡动作训练的游戏有()。A、兔子跳B、爬过去、按一下C、过河石D、跳过小沟

以下哪个不是婴幼儿粗大动作训练的注意事项()。A、训练动作技能要循序渐进,不可操之过急。B、选择的训练项目要适合婴幼儿的兴趣特点。C、粗大动作训练时要关注婴幼儿的情绪和表情,大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通。D、粗大动作训练时要注意上下肢同时进行刺激。

追车爬的游戏是婴幼儿的()动作训练。A、抬头B、翻身C、爬D、站立

单选题游戏“模仿面部动作”目的在于训练婴幼儿的()。A寻找人的意识B模仿张口、闭口的动作C学习与人交往的最初形式D学习与他人一起玩耍

单选题以下哪个不是婴幼儿粗大动作训练的注意事项()。A训练动作技能要循序渐进,不可操之过急。B选择的训练项目要适合婴幼儿的兴趣特点。C粗大动作训练时要关注婴幼儿的情绪和表情,大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通。D粗大动作训练时要注意上下肢同时进行刺激。

单选题婴幼儿听说能力发展的内容包括()A婴幼儿指认的训练B婴儿触觉训练C拍打动作训练D敲打动作训练

单选题追车爬的游戏是婴幼儿的()动作训练。A抬头B翻身C爬D站立

单选题“过河石”的游戏是婴儿()动作训练。A走B跑C跳D平衡

单选题公鸡走路的物游戏是婴儿()动作训练。A走B跑C跳D平衡

单选题下列()不是训练婴幼儿精细动作的游戏。A坐动作训练B食指动作训练C取物、对击、倒手动作训练D松手投入动作训练

单选题不是训练婴幼儿精细动作的内容有()A拍打动作训练B松手投入动作训练C翻身动作的训练D旋转、套叠动作训练

单选题游戏“敲敲敲”目的在于训练婴幼儿的()。A手指的抓握能力B两手对击的动作C两指捏能力D倒手能力

单选题以发展婴幼儿的基本动作、提高婴幼儿体力为主的游戏是()。A角色游戏B结构游戏C活动性游戏D智力游戏

多选题下列()游戏不适合于训练婴幼儿的倒手动作。A拍拍打打B抓糖果C敲敲敲D换手拿