单选题婴幼儿的运动器械要能够适合()。A婴幼儿的兴趣B婴幼儿的爱好C婴幼儿的年龄特点D婴幼儿的智力水平

单选题
婴幼儿的运动器械要能够适合()。
A

婴幼儿的兴趣

B

婴幼儿的爱好

C

婴幼儿的年龄特点

D

婴幼儿的智力水平


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

向婴幼儿介绍饭菜时,可以根据饭菜的特点、婴幼儿的年龄特点和()选择适宜的介绍方式。 A.兴趣B.理解接受水平C.年龄爱好D.需要

选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的()要符合婴幼儿粗大动作发展的年龄特点。A、原则B、内容C、方法D、形式

为婴幼儿添加饭菜应考虑()。A、饭菜干稀B、婴幼儿的身体状况C、婴幼儿的兴趣D、时间

婴幼儿呼吸特点是()。A、婴幼儿呼吸频率较快,年龄越小呼吸频率越快B、婴幼儿呼吸频率较快,年龄越小呼吸频率越慢C、婴幼儿呼吸频率较慢,年龄越小呼吸频率越快D、婴幼儿呼吸频率较慢,年龄越小呼吸频率越慢

为保证婴幼儿的身心健康和发展,幼儿园的设备和用具都必须适合于婴幼儿的年龄特点,都必须符合()。

角色游戏前保育员要根据游戏活动的内容和()准备相应的玩具和材料。A、婴幼儿的智力水平B、婴幼儿的年龄特点C、婴幼儿的偏好D、婴幼儿的习惯

婴幼儿独立进餐对于其成长的深远意义是()。A、培养婴幼儿的独立性B、培养婴幼儿的进餐兴趣C、锻炼婴幼儿手部的精细动作D、增进婴幼儿的食欲

制订婴幼儿生活日程时不必考虑婴幼儿的年龄特点。

保育员要选择适宜的饭菜介绍方式,应考虑的因素有()。A、保育员的喜好B、婴幼儿的年龄特点C、饭菜的特点D、婴幼儿的理解接受水平

婴幼儿的运动器械要能够适合()。A、婴幼儿的兴趣B、婴幼儿的爱好C、婴幼儿的年龄特点D、婴幼儿的智力水平

根据各年龄婴幼儿运动的特点,保育员要配合教师掌握好婴幼儿运动的()。A、时间B、强度C、密度D、空间

婴幼儿膳食的烹制方法上要考虑()。A、婴幼儿的兴趣爱好B、婴幼儿的生长特点C、食物的特点D、婴幼儿的年龄特点

选择和改编婴幼儿精细动作游戏的()要符合婴幼儿精细动作发展的年龄特点。A、方法B、原则C、内容D、形式

编制个别教学活动计划前需要了解的内容不包括()。A、婴幼儿的个性特点B、婴幼儿的兴趣C、婴幼儿喜欢的学习方式D、婴幼儿的家庭经济状况

以下哪个不是婴幼儿粗大动作训练的注意事项()。A、训练动作技能要循序渐进,不可操之过急。B、选择的训练项目要适合婴幼儿的兴趣特点。C、粗大动作训练时要关注婴幼儿的情绪和表情,大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通。D、粗大动作训练时要注意上下肢同时进行刺激。

粗大动作选择的训练项目要适合婴幼儿的年龄特点。

单选题根据各年龄婴幼儿运动的特点,保育员要配合教师掌握好婴幼儿运动的()。A时间B强度C密度D空间

单选题以下哪个不是婴幼儿粗大动作训练的注意事项()。A训练动作技能要循序渐进,不可操之过急。B选择的训练项目要适合婴幼儿的兴趣特点。C粗大动作训练时要关注婴幼儿的情绪和表情,大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通。D粗大动作训练时要注意上下肢同时进行刺激。

单选题为婴幼儿添加饭菜应考虑()。A饭菜干稀B婴幼儿的身体状况C婴幼儿的兴趣D时间

单选题婴幼儿呼吸特点是()。A婴幼儿呼吸频率较快,年龄越小呼吸频率越快B婴幼儿呼吸频率较快,年龄越小呼吸频率越慢C婴幼儿呼吸频率较慢,年龄越小呼吸频率越快D婴幼儿呼吸频率较慢,年龄越小呼吸频率越慢

单选题角色游戏前保育员要根据游戏活动的内容和()准备相应的玩具和材料。A婴幼儿的智力水平B婴幼儿的年龄特点C婴幼儿的偏好D婴幼儿的习惯

多选题保育员要选择适宜的饭菜介绍方式,应考虑的因素有()。A保育员的喜好B婴幼儿的年龄特点C饭菜的特点D婴幼儿的理解接受水平

单选题编制个别教学活动计划前需要了解的内容不包括()。A婴幼儿的个性特点B婴幼儿的兴趣C婴幼儿喜欢的学习方式D婴幼儿的家庭经济状况

单选题婴幼儿膳食的烹制方法上要考虑()。A婴幼儿的兴趣爱好B婴幼儿的生长特点C食物的特点D婴幼儿的年龄特点

多选题婴幼儿独立进餐对于其成长的深远意义是()。A培养婴幼儿的独立性B培养婴幼儿的进餐兴趣C锻炼婴幼儿手部的精细动作D增进婴幼儿的食欲

单选题选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的()要符合婴幼儿粗大动作发展的年龄特点。A方法B原则C内容D形式

单选题选择和改编婴幼儿精细动作游戏的()要符合婴幼儿精细动作发展的年龄特点。A方法B原则C内容D形式