职业健康教育要结合各职业的特点进行重点干预的是()。A、无知与意识差B、不良卫生习惯与行为C、不正确的态度与信念D、不科学的思想与观念E、不良的行为模式

职业健康教育要结合各职业的特点进行重点干预的是()。

  • A、无知与意识差
  • B、不良卫生习惯与行为
  • C、不正确的态度与信念
  • D、不科学的思想与观念
  • E、不良的行为模式

相关考题:

()是对工作场所采取综合干预措施,以改善工作条件,改变劳动者不健康生活方式和行为,控制健康危险因素,预防职业病,减少工作有关疾病的发生,促进和提高劳动者健康和生命质量为目的的活动。 A、健康干预B、职业健康促进C、职业防护D、职业健康保护

加强对职工进行职业道德教育,应重点突出以下( )方面的内容。A.职业道德理论和规范的教育B.职业道德的情感教育C.职业道德意志的教育D.职业道德伦理的教育

职业健康教育要结合各职业的特点进行重点干预的是A、无知与意识差B、不良卫生习惯与行为C、不正确的态度与信念D、不科学的思想与观念E、不良的行为模式

职业健康教育类型主要有现况研究、策略开发、干预效果评价研究和A、职业培训B、健康相关行为C、职业病防治D、教育培训E、健康相关知识

德国采用将在企业里进行的职业技能和相关工艺知识的教育与在职业学校里进行的职业专业理论和普通文化知识的教育结合起来培养职业人才的教育制度,我们称之为()A、企业职业教育B、学校职业教育C、双元制职业教育D、社会职业教育

合作职业教育,是()企业与学校相结合进行的职业技术教育。 A、日本B、英国C、德国D、美国

职业技术教育的形式有三种:学校进行的职业技术教育,企业进行的职业技术教育,学校与企业相结合进行的职业技术教育。() 此题为判断题(对,错)。

开展传染病防治健康教育的主要方法包括 A、结合环境保护开展健康教育B、结合对疫区处理开展健康教育C、结合爱国卫生运动开展健康教育D、结合计划免疫开展健康教育E、结合职业卫生开展健康教育

职业健康教育的内容应包括 A、职业健康保护与健康促进B、职业道德与伦理教育C、职业卫生知识与防护技能教育D、一般卫生知识教育E、职业卫生法制教育

在企业健康促进活动中,其综合干预措施不包括A、从企业管理政策方面进行干预B、改善劳动环境C、完善职业卫生服务D、完善医疗保障制度E、针对职业危害因素进行卫生防护知识的教育

A.开展职业健康需求评估B.收集需要的职业健康教育信息C.分析确定需要的职业健康信息D.评价职业健康教育效果E.提交职业健康教育诊断报告对该单位的主要职业性卫生问题、疾病,人群分布、特征等进行的分析是

职业健康教育要结合各职业的特点进行重点干预的是A.无知与意识差B.不良卫生习惯与行为C.不正确的态度与信念D.不科学的思想与观念E.不良的行为模式

A.开展职业健康需求评估B.收集需要的职业健康教育信息C.分析确定需要的职业健康信息D.评价职业健康教育效果E.提交职业健康教育诊断报告对基线调查的资料进一步归纳整理,确定危害程度大、最主要、最重要的可以改变的职业健康问题和职业危害因素的过程是

罪犯出监教育时间为(),重点是进行()教育,()教育、()教育、()教育、心理健康教育和职业技能教育、社会适应性训练等。

各职能部门、各生产单位依据公司下达的环境/职业安全健康目标、指标,结合单位的实际情况,制定单位的环境/职业安全健康目标、指标。

不属于职业人群健康教育内容的是()A、职业卫生知识与防护技能教育B、常见卫生问题的健康教育C、职业卫生法制教育D、改善劳动生产环境E、职业心理健康教育

职业选择与准备是()年级心理健康教育的重点内容。

结合我国的实际以及职业教育的特点,一般把职业指导界定为:职业指导是一个()的过程。A、教育B、安置C、培养D、援助

职业教育结构,是指构成职业教育体系的各级各类职业教育的比例及其结合方法。

以下不属于职业伦理教育模式的开放性特征要求的是()。A、把职业伦理教育作为一个开放、动态的系统来对待B、在职业生活、伦理生活与道德体验中培养人的职业伦理C、要抓好学校内部或组织内部的职业伦理教育,发挥职业伦理教育机构的主导作用D、强调学校内部或组织内部的职业伦理教育要与家庭教育、社会教育结合起来,把职业伦理教育同社会实践、职业活动结合起来

多选题结合我国的实际以及职业教育的特点,一般把职业指导界定为:职业指导是一个()的过程。A教育B安置C培养D援助

多选题职业健康促进措施包括 ( )A劳动场所健康促进B职业卫生宣传与健康教育C一般健康教育D职业健康教育E职业卫生干预措施

判断题治理和预防尘、毒等危害是目前职业卫生工作的重点,也是职业健康教育工作的重点。A对B错

填空题罪犯出监教育时间为(),重点是进行()教育,()教育、()教育、()教育、心理健康教育和职业技能教育、社会适应性训练等。

填空题职业选择与准备是()年级心理健康教育的重点内容。

单选题职业健康教育类型主要有现况研究、策略开发、干预效果评价研究和()A职业培训B健康相关行为C职业病防治D教育培训E健康相关知识

单选题职业健康教育要结合各职业的特点进行重点干预的是()。A无知与意识差B不良卫生习惯与行为C不正确的态度与信念D不科学的思想与观念E不良的行为模式

单选题不属于职业人群健康教育内容的是()A职业卫生知识与防护技能教育B常见卫生问题的健康教育C职业卫生法制教育D改善劳动生产环境E职业心理健康教育