各国实施中等职业技术教育的各类学校都强调教学与()相结合。 A、实习B、实操C、生产劳动D、实践
德国职业技术教育体系有两个教育体,即()与职业学校。 A、普通学校B、企业C、技校D、实训单位
各国中等职业技术教育教学计划的特点有()。A.大众化B.教学与生产劳动相结合C.普通教育与职业技术教育相结合D.精英化
企业与学校相结合进行的职业技术教育主要有双重职业训练制度、合作教育、产学合作等形式,其中最典型的是()的职业教育双重制(又称职业教育双元制)。 A、德国B、英国C、日本D、美国
合作职业教育,是()企业与学校相结合进行的职业技术教育。 A、日本B、英国C、德国D、美国
从世界范围看,职业技术教育的办学模式主要有三种:学校本位、企业本位、学校与企业合作。学校本位的模式以自主投入为主,由学校举办的职业技术教育。() 此题为判断题(对，错)。
企业与学校相结合的职业技术教育形式最具有代表性的是()。A、德国的双元制职业技术教育B、日本的职业高中C、英国的技术中学D、美国的职业中学
在日本，进行职业技术教育的学校除初中、高中外，还有（）。A专修学校B高等专门学校C专科学科D“各种学校”E短期大学
各国中等职业技术教育教学计划的特点有（）。A教学与生产劳动相结合B普通教育与职业技术教育相结合C大众化D精英化