“征信知识讲堂”活动以普及现代（）知识为核心，A、征信B、诚实C、守信D、信用
“征信知识讲堂”活动以普及现代（）知识为核心，
- A、征信
- B、诚实
- C、守信
- D、信用
相关考题：
新疆维吾尔自治区去极端化应当开展大宣讲、大学习、大讨论，用( )教育群众崇尚科学、文明，用( )教育群众学法遵法，用( )正本清源，驳斥邪说谬论，引导信教群众确立正信正行，自觉抵制极端化。A.现代科学文化知识，法律知识，宗教正信B.法律知识，宗教正信，现代科学文化知识C.现代科学文化知识，宗教正信，法律知识D.法律知识，现代科学文化知识，宗教正信
县级人民政府及其有关部门、乡级人民政府、街道办事处应当组织开展（）A、应急知识的宣传普及活动B、必要的应急演练C、应急知识的宣传普及活动和必要的应急演练D、应急知识的宣传普及活动或必要的应急演练
通过（）活动，形成省、市联动宣传机制，加深大学生和社会各界对“征信知识讲堂”活动的了解，提高大学生参与活动的积极性，进一步拓宽“征信知识讲堂”活动的广度和深度。A、竞赛B、专题宣传月C、网络在线宣传D、专题征信知识讲座
为更好的检验宣传活动成效，展现当代大学生的风采，各高校可结合实际开展征信征文、（）等活动，在竞赛活动中加深大学生对征信和信用知识的理解.A、发宣传单B、征信漫画征集C、征信知识竞赛D、调查问卷
各单位要加强活动开展情况的总结反馈，要于每年的（）前将当年本地高校“征信知识讲堂”活动情况总结分别报送人民银行济南分行、山东省教育厅。A、10月1日B、10月15日C、10月20日D、10月30日
多选题为更好的检验宣传活动成效，展现当代大学生的风采，各高校可结合实际开展征信征文、（）等活动，在竞赛活动中加深大学生对征信和信用知识的理解.A发宣传单B征信漫画征集C征信知识竞赛D调查问卷
单选题通过（）活动，形成省、市联动宣传机制，加深大学生和社会各界对“征信知识讲堂”活动的了解，提高大学生参与活动的积极性，进一步拓宽“征信知识讲堂”活动的广度和深度。A竞赛B专题宣传月C网络在线宣传D专题征信知识讲座