“吾国当西汉时,学术之中心,在于学校。魏晋以后,则学校有名无实,教育之权,遂全移于私家之手。”这一现象反映出()A、儒学至尊的地位被取代B、私学兴起与思想界的繁荣C、专制集权制度遭到削弱D、造纸术改进推动文化传播

“吾国当西汉时,学术之中心,在于学校。魏晋以后,则学校有名无实,教育之权,遂全移于私家之手。”这一现象反映出()

  • A、儒学至尊的地位被取代
  • B、私学兴起与思想界的繁荣
  • C、专制集权制度遭到削弱
  • D、造纸术改进推动文化传播

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西周以后我国的学校教育形成了以礼乐为中心的文武兼备的骑士七技教育。( )

鲁迅1927年在广州作了题为()的演讲,是学术演讲的典范。 A、《魏晋玄学》B、《魏晋风度及文章与药及酒之关系》C、《魏晋风度》D、《中国小说史略》

民国初年,“以教授高等学术,养成专门人才为宗旨”的实业学校是()A.甲种实业学校B.乙种实业学校C.高等实业学校D.专门学校

古埃及中,作为学术中心的学校是(  )A.僧侣学校B.宫廷学校C.骑士学校D.文士学校

古代社会中学校教育为社会统治阶级()服务的功能占中心地位,近代以后,社会要求学校教育为()服务,为()的普及与发展服务。

宋室南迁后,不独政治人才的分布发生了变化,学术中心也当如是观。唐至北宋,洛阳成为学术中心,南宋时则转移至哪里?

《高等学校科学技术学术规范指南》、《高校人文社会科学学术规范指南》、《高等学校预防与处理学术不端行为办法》属于()。A、政策规范B、技术规范C、道德规范D、法律规范

陈寅恪将王国维等人提倡的新的学术方法概括为三种:()。A、取西方之文物与吾国之记录互相补正B、取地下之实物与纸上之疑文互相释证;C、取异族之故书与吾国之旧籍互相补正D、取外来之观念与固有之材料互相参证

目前德国的高等学校分为学术性和非学术性高等学校两类。下列是学术性高等学校的是()A、高等师范学校B、高等艺术学校C、体育学校D、职业学院

下列哪些学校属于儿童中心主义学校()A、“昆西学校”B、“有机学校”C、林肯学校D、沃尔顿学校E、普拉特游戏学校

德国高等学校分为学术型学校和非学术型两种,下面属于学术型高等院校的是:()A、高等艺术学校B、高等体育学校C、高等技术学校D、高等师范学校

自上而下的现代学制的发展路线是()A、学术性的现代学校系统B、研究性的现代学校系统C、义务性的现代学校系统D、普及性的现代学校系统

学校管理中通过正确的精神观念的宣传,启发人们的理想,使之成为人们的行动动机,实现学校目标的方法是()A、行政管理方法B、法律方法C、思想教育方法D、学术方法

梁启超提出“国家之兴衰,在于人材;人材之盛衰,在乎学校”的教育主张。

试述欧美高等学校学术自治与学术自由政策的变化。

民国初年,“以教授高等学术,养成专门人才为宗旨”的实业学校是()A、甲种实业学校B、乙种实业学校C、高等实业学校D、专门学校

《就任北京大学校长之演说》中心论点是什么?

学校教育产生以后,学校教育(狭义的教育)与广义的教育的相同点在于它们都有目的性,不同点则在于学校教育具有的目的性更强。

多选题下列哪些学校属于儿童中心主义学校()A“昆西学校”B“有机学校”C林肯学校D沃尔顿学校E普拉特游戏学校

判断题学校教育产生以后,学校教育(狭义的教育)与广义的教育的相同点在于它们都有目的性,不同点则在于学校教育具有的目的性更强。A对B错

单选题民国初年,“以教授高等学术,养成专门人才为宗旨”的实业学校是()A甲种实业学校B乙种实业学校C高等实业学校D专门学校

问答题《就任北京大学校长之演说》中心论点是什么?

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单选题德国高等学校分为学术型学校和非学术型两种,下面属于学术型高等院校的是:()A高等艺术学校B高等体育学校C高等技术学校D高等师范学校

单选题目前德国的高等学校分为学术性和非学术性高等学校两类。下列是学术性高等学校的是()A高等师范学校B高等艺术学校C体育学校D职业学院

多选题陈寅恪将王国维等人提倡的新的学术方法概括为三种:()。A取西方之文物与吾国之记录互相补正B取地下之实物与纸上之疑文互相释证;C取异族之故书与吾国之旧籍互相补正D取外来之观念与固有之材料互相参证

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