判断题创新能力就是团队创造性解决目标问题产生价值过程中的才能和潜质。A对B错

判断题
创新能力就是团队创造性解决目标问题产生价值过程中的才能和潜质。
A

B


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相关考题:

个人需要具备()才能真正完成创新。 A、创造性和资金B、资金和管理能力C、广博的知识和探索精神D、创造性和企业家精神

关于评估,说法不正确的是( )。A.评估就是审查B. 评估学习内容是评估的重要方面之一C. 评估就是衡量学习对业务、团队和学员的价值D.评估要解决的问题是:学习对哪些方面会产生作用

创建项目团队要解决的问题是()。 A、团队目标B、团队类型C、团队成员构成D、明确岗位职责和权限

除了专业知识和技能以外,麦肯锡更注重一个人的()素质。 A、分析问题、解决问题的能力B、沟通、交往的能力C、领导的才能与潜力D、团队精神

团队学习的第二个要素是()。 A.有能力鼓励团队向其他团队学习B.需要通过集体智慧解决复杂问题C.需要创新和协同D.有能力刺激团队向其他团队学习

创新技法最直接的作用就是帮助创新者()提出设想和解决方案。A、思考和分析问题B、提出问题C、发现问题D、解决问题

公务员创新是指公务员创造性的提出问题和创造性的解决问题。

创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程,理论为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具

企业生存和发展的原动力就是(),要不停的制定目标、实现目标,只有 这样才能经久不衰、充满活力。 A、利润B、利益C、创新D、自身的价值观

哥伦布拿出一个鸡蛋对大家说:“谁能把这个鸡蛋竖起来?”众人一哄而上,却都失败了。哥伦布轻轻地把鸡蛋的一头敲破,便使鸡蛋竖了起来。这给我们的启示是()。A、创新能力可以把所有不可能的事变成现实B、前面许多人的失败,才能换来最后的成功C、创新能力只有超常智慧的人才能拥有D、创新能力的实质就是创造性解决问题的能力

理论创新过程中,发现问题的方法有()A、发现问题本身具有的独立价值B、解决所有的问题C、增强问题意识D、注意问题产生的途径

创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程,()理论为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具。A、多因素理论B、需要层次理论C、TRIZ理论D、克莱因理论

创新能力,说到底就是解决实际问题的能力。

团队的作用是:() ①解决错综复杂的问题, ②监督和指出团队成员间存在的问题, ③进行必要的行动协调, ④保持组织应变能力和持续的创新能力。A、①②③④B、①②④C、①③④D、①③④

创新能力的意义有()A、创造性B、目标问题C、产生价值D、解决问题的方式

创新能力就是团队创造性解决目标问题产生价值过程中的才能和潜质。

创新能力就是一个人(或群体)通过创新活动、创新行为而获得创新成果的能力,是一个人在创新活动中所具有的()、()和()这三种能力的总和。A、提出问题B、分析问题C、解决问题

单选题哥伦布拿出一个鸡蛋对大家说:“谁能把这个鸡蛋竖起来?”众人一哄而上,却都失败了。哥伦布轻轻地把鸡蛋的一头敲破,便使鸡蛋竖了起来。这给我们的启示是()。A创新能力可以把所有不可能的事变成现实B前面许多人的失败,才能换来最后的成功C创新能力只有超常智慧的人才能拥有D创新能力的实质就是创造性解决问题的能力

多选题理论创新过程中,发现问题的方法有()A发现问题本身具有的独立价值B解决所有的问题C增强问题意识D注意问题产生的途径

判断题公务员创新是指公务员创造性的提出问题和创造性的解决问题。A对B错

单选题下列选项不是专业技术人员创新能力培养实现途径的是()。A学:就是学习创新的基本知识,提高自身能力,增强个人的创新素质和能力B养:就是通过培养获得,靠努力成就C练:就是在学习的过程中,勤学勤练,学以致用,学练结合D干:就是应用和实践,运用创新的思维和方法,创造性地解决生活和社会中存在的各类问题

多选题创新能力的意义有()A创造性B目标问题C产生价值D解决问题的方式

多选题创新能力就是一个人(或群体)通过创新活动、创新行为而获得创新成果的能力,是一个人在创新活动中所具有的()、()和()这三种能力的总和。A提出问题B分析问题C解决问题

单选题团队的作用是:() ①解决错综复杂的问题, ②监督和指出团队成员间存在的问题, ③进行必要的行动协调, ④保持组织应变能力和持续的创新能力。A①②③④B①②④C①③④D①③④

判断题创新能力,说到底就是解决实际问题的能力。A对B错

单选题创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程,()理论为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具。A多因素理论B需要层次理论CTRIZ理论D克莱因理论

多选题除了专业知识和技能以外,麦肯锡更注重一个人的()素质。A分析问题、解决问题的能力B沟通、交往的能力C领导的才能与潜力D团队精神