多选题除了专业知识和技能以外,麦肯锡更注重一个人的()素质。A分析问题、解决问题的能力B沟通、交往的能力C领导的才能与潜力D团队精神

多选题
除了专业知识和技能以外,麦肯锡更注重一个人的()素质。
A

分析问题、解决问题的能力

B

沟通、交往的能力

C

领导的才能与潜力

D

团队精神


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除了专业知识和技能以外,麦肯锡更注重一个人的()素质。 A、分析问题、解决问题的能力B、沟通、交往的能力C、领导的才能与潜力D、团队精神

船员素质包括职业道德素质、身心素质、技术素质、能力素质、语言素质,其中能力素质是指:() A、在专业领域,掌握和运用知识技能、胜任使命的主观条件B、对专业知识、经验积累经综合后对职业事物的直觉判断能力。C、对专业知识和安全知识的认识D、职业敏感性和技术素质

培训是对从业人员和就业前人员进行某种岗位或某种职业的培养训练的教育活动。主要包括3个方面的内容,即()。 A、专业知识、职业技能、管理能力B、专业知识、公共卫生,身体素质C、专业知识、职业技能、公共卫生D、专业知识、身体素质、管理能力

一个人要立足社会并成就一番事业,除了刻苦学习,努力掌握专业知识、技能以外,更为关键的是应注重()。A.遵章守纪B.团结协作C.职业道德修养D.艰苦奋斗

1.一个人要立足社会并成就一番事业,除了刻苦学习,努力掌握专业知识、技能以外,更为关键的是应注重( )。(A)遵章守纪(B)团结协作(C)职业道德修养(D)艰苦奋斗

作为一名中级培训师,除了要具备必要的技术、技能和文化素质以外,还要进行培训教学研究。

波士顿矩阵原理和基本思想与麦肯锡矩阵相似,但由于使用了更多的因素来细化变量,因此波士顿矩阵(麦肯锡矩阵)结构更复杂,分析更准确。

一个人要立足社会并成就一番事业,除了刻苦学习,努力掌握专业知识、技能以外,更为关键的是应注重()。A、遵章守纪B、团结协作C、职业道德修养D、艰苦奋斗

教师的专业素质结构包括专业知识和专业技能两方面。

职业生活是否顺利、成功,既取决于个人的专业知识和技能,更取决于()A、薪水的高低B、社会地位的高低C、个人的职业道德素质D、人脉

()是人民警察依法履行职务,完成各项任务的实际本领,是公安专业知识和专业技能的综合体现。A、业务素质B、专业素质C、法律素质D、公安素质

电信产品所具有的无形性、复杂性和()高等特点,使消费者对这种产品的认可程度,除了资费低以外,更注重其可靠性、(),尤其关心产品品牌的知名度。

职业素质的核心内容是专业知识与专业技能素质。

职业生活是否顺利、是否成功,既取决于个人的专业知识和技能,更取决于个人的()A、职业荣誉感B、职业习惯C、职业道德素质D、职业心理

厨房人员素质包括文化程度、专业知识和技能两个方面。

培训的注意事项是什么()A、要注重技能提高和后期实践B、要注重理论知识,应对考试C、要注重企业需求,与工作相关联D、要注重专业知识,选修新方向

提高职工的安全素质需要包括下列哪些内容()A、文化素质B、专业知识和技能C、管理素质D、安全知识和技能E、法律法规

宴会服务是专业性强、要求高和注重礼仪的一项工作,对于直接实施宴会服务的人员素质要求较高,除具备一般服务人员的素质以外,还应具有丰富的专业知识,以及()。A、端正的从业态度B、良好的职业习惯C、较强的销售能力D、娴熟的业务技能

单选题心理咨询与治疗人员的基本素质包括()A职业道德、知识结构、心理健康、专业技能B职业道德、专业知识、心理品质、专业技能C思想素质、专业知识、心理健康、专业技能D思想素质、知识结构、心理品质、专业技能

判断题作为一名中级培训师,除了要具备必要的技术、技能和文化素质以外,还要进行培训教学研究。A对B错

多选题宴会服务是专业性强、要求高和注重礼仪的一项工作,对于直接实施宴会服务的人员素质要求较高,除具备一般服务人员的素质以外,还应具有丰富的专业知识,以及()。A端正的从业态度B良好的职业习惯C较强的销售能力D娴熟的业务技能

单选题职业生活是否顺利、成功,既取决于个人的专业知识和技能,更取决于()A薪水的高低B社会地位的高低C个人的职业道德素质D人脉

单选题培训的注意事项是什么()A要注重技能提高和后期实践B要注重理论知识,应对考试C要注重企业需求,与工作相关联D要注重专业知识,选修新方向

多选题作为一名合格的导游人员,除了具备良好的思想品德、较强的独立工作能力和协调应变能力、竞争意识和进取精神、身心健康以外,还应具备(  )等素质。A知识广博B头脑冷静C较高的导游服务技能D有自己独特的导游风格E注重仪容、仪表

单选题职业生活是否顺利、是否成功,既取决于个人的专业知识和技能,更取决于个人的()A职业荣誉感B职业习惯C职业道德素质D职业心理

判断题教师的专业素质结构包括专业知识和专业技能两方面。A对B错

单选题船员素质包括职业道德素质、身心素质、技术素质、能力素质、语言素质,其中能力素质是指()。A在专业领域,掌握和运用知识技能、胜任使命的主观条件B对专业知识、经验积累经综合后对职业事物的直觉判断能力。C对专业知识和安全知识的认识D职业敏感性和技术素质