能力的个体差异主要表现在能力的类型差异、能力发展水平的差异和能力表现早晚的差异三个方面。() 此题为判断题(对，错)。
人与人之间在知觉、记忆、言语和思维方面存在着能力差异,这种差异是() A、能力发展水平的差异B、能力的类型差异C、能力表现早晚的差异D、能力的职业差异
下列对能力发展的描述，错误的是( )A、能力是发展的B、能力发展存在个体差异C、能力有发展水平的差异D、能力有表现早晚的差异E、能力发展无性别差异
能力的个体差异主要表现在以下几个方面:能力发展水平的差异、能力类型的差异和( )。 A、能力发展早晚的差异B、能力发展阶段的差异C、能力发展方向的差异D、能力发展性质的差异
能力的个体差异主要表现为()。 A.能力结构的差异B.能力的性别差异C.能力表现早晚的差异D.能力发展水平的差异
能力的个体差异表现在() A.能力发展水平的差异B.能力类型的差异C.能力表现早晚的差异D.发展趋势的差异
个体差异导致人有共同的发展水平、发展方向和能力特征。此题为判断题(对，错)。
能力发展的个体差异主要表现在()上。(A)能力发展水平、类型和发展早晚(B)遗传、后天教育影响的程度(C)素质的高低和智力发展水平(D)认知、操作、人际交往等不同方面以及天赋高低
能力发展的个体差异包括（ ）。A. 能力类型的差异B. 能力发展早晚的差异C. 能力发展速度的差异D. 能力发展水平的差异
能力发展水平的差异指不同人的同种能力在量的方面存在差异。A对B错
个体差异导致人有共同的发展水平、发展方向和能力特征。
能力发展的个体差异表现在（）的差异上。A、能力发展水平B、能力类型C、能力发展早晚D、遗传、后天教育影响的程度
人的个体差异，形成了人的（）。A、不同的发展水平、发展方向、发展空间和环境B、不同的能力特征和个性人格特征、发展空间和环境C、不同的能力特征和个性人格特征D、不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
能力发展水平的差异指不同人的同种能力在量的方面存在差异。
幼儿个体差异主要表现为（）。A、发展水平B、能力倾向C、学习方式D、原有经验
学生能力的个别差异包括：（）。A、能力发展水平差异B、能力表现的早晚差异C、能力的类型差异D、一般能力和特殊能力的差异E、优势能力和非优势能力的差异
能力的差异主要表现在能力的（）。A、类型差异B、发展水平差异C、表现早晚的差异D、性别差异E、个体差异
学生能力的发展水平存在个体差异，中等能力者很多，能力低下和极为优秀者很少，即能力发展水平呈（）A、常态分布B、正态分布C、动态分布D、偏态分布
能力差异中质的差异表现在（）。A、特殊能力和能力类型的不同B、发展水平高低和表现早晚的不同C、能力类型和发展水平高低的不同D、特殊能力和表现早晚的不同
判断题个体差异导致人有共同的发展水平、发展方向和能力特征。A对B错
单选题下列对能力发展的描述，不正确的是（ ）。A能力有表现早晚的差异B能力是发展的C能力有发展水平的差异D能力发展存在个体差异E能力发展无性别差异
多选题能力发展的个体差异表现在（）的差异上。A能力发展水平B能力类型C能力发展早晚D遗传、后天教育影响的程度
单选题能力发展的个体差异主要表现在（）上。A能力发展水平、类型和发展早晚B遗传、后天教育影响的程度C素质的高低和智力发展水平D认知、操作、人际交往等不同方面以及天赋高低
单选题学生能力的发展水平存在个体差异，中等能力者很多，能力低下和极为优秀者很少，即能力发展水平呈（）A常态分布B正态分布C动态分布D偏态分布
多选题学生能力的个别差异包括：（）。A能力发展水平差异B能力表现的早晚差异C能力的类型差异D一般能力和特殊能力的差异E优势能力和非优势能力的差异
单选题下列对能力发展的描述，错误的是（）。A能力是发展的B能力发展存在个体差异C能力有发展水平的差异D能力有表现早晚的差异E能力发展无性别差异
多选题能力的差异主要表现在能力的（）。A类型差异B发展水平差异C表现早晚的差异D性别差异E个体差异
单选题人的个体差异，形成了人的（）。A不同的发展水平、发展方向、发展空间和环境B不同的能力特征和个性人格特征、发展空间和环境C不同的能力特征和个性人格特征D不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征