判断题异性之间交往时要经历过试婚才能确定对方适不适合自己。A对B错

判断题
异性之间交往时要经历过试婚才能确定对方适不适合自己。
A

B


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

以下属于不宜握手的情况有() A.对方手部有伤B.对方手里拿着较重的东西C.对方与自己距离较远D.对方所处环境不适合握手

男性,20岁,与女孩交往时感觉自己表情不自然、紧张,担心别人对自己印象不好,不敢与异性交往,也不参加集体活动。森田疗法对此患者发病机制的解释为A、由于年轻,无社交经验,导致了此患者与女孩讲话时紧张B、此患者幼年时的心理创伤在与异性交往时被触动C、紧张使得患者更加注意自己社交时的表现,结果感到更紧张D、与异性交往受挫加重了患者的自卑感E、患者有神经质人格基础,必然会发病对此患者进行森田疗法,治疗原则为A、进行放松训练,达到满意效果后再去与异性交往B、指导患者在与异性交往时不要去想自己是否紧张C、让患者逐步分析清楚自己产生症状的原因,然后再去结交异性D、即使紧张加重,也要努力逐步减少对异性的回避E、在与异性交往时要尽量努力使表情自然

()在自我介绍时,要清楚地介绍自己的姓名和紧握对方的手,要微笑地注视对方的眼睛,通过眼睛之间的交流和相互间的握手.首先建立信任,获得好感。此题为判断题(对,错)。

递名片时,名片的文字要() A、背向自己B、正向对方C、背向对方D、正向自己

电力公司要突出自己和竞争对手之间的差异性,主要基本途径有哪些?

以下属于不宜握手的情况有()A、对方手部有伤B、对方手里拿着较重的东西C、对方与自己距离较远D、对方所处环境不适合握手

商务交往时中递名片时,应该要怎样递给对方呢?

异性之间交往时要经历过试婚才能确定对方适不适合自己。

在有尊卑的交际双方之间,“惠函”是()的称呼。A、自己著作B、自己书信C、对方书信D、对方著作

咨询人员在指导中学生进行正常异性交往时,要建议他们把握好自然和适度原则。

以下关于与异性同学交往的观点和做法,你认为不正确的是()A、广泛交往,提高与异性交往的能力B、避免晚间与异性朋友出游或独处C、交往时表情应自然、大方D、交往时言语随便,距离过近

遇到以下()几种情况,则不适宜握手。A、对方手部有伤B、对方手上提着重物C、对方正在忙于他事D、对方与自己距离较远E、对方所处环境不适合握手

教师在指导青少年学生进行正常异性交往时,要告诫或建议他们把握好的两个原则是()A、热烈B、冷静C、自然D、适度

如何防性骚扰、性侵害()A、消除贪图小便宜的心理,对一般异性的馈赠和邀请应婉言拒绝B、对于不相识的异性,不要随便说出自己的真实情况C、接受异性的无理要求D、参加社交活动与男性单独交往时,要理智地有节制地把握好自己,尤其应注意不能过量饮酒

“飞信号”是什么?如何才能查看自己的飞信号?如何查看对方的飞信号?

营业人员与客户交往时,合适的眼神应是自然稳重、温和亲切。以下内容不适合营业员目光注视的部位是()。A、对方眼部B、对方脸部的下三角部分C、对方脖子D、对方眼部以下、领部以上部位

在有尊卑的交际双方之间,“府上”是的称呼:()A、对方住处B、自己住处C、对方父母D、自己父母

在自我介绍时,要清楚地介绍自己的姓名和紧握对方的手,要微笑地注视对方的眼睛,通过眼睛之间的交流和相互间的握手.首先建立信任,获得好感。

在正式性社交交往时与对方的近段社交距离应保持在()米之间。A、1.2-2.1B、1.5-2C、2.1-3.6D、1.8-3.1

以下哪些做法体现了对交往对象的尊重。()A、交往时要热情而真诚,不能心存不敬,也不能热情过火B、要给他人留有面子,与人交流时不涉及他人隐私,不提到对方生理缺陷C、对他人做错的事,不能批评指出D、不把自己的观点强加于别人,与个性特征和自己截然不同的人交往,应尊重对方的人格和自由

多选题遇到以下()几种情况,则不适宜握手。A对方手部有伤B对方手上提着重物C对方正在忙于他事D对方与自己距离较远E对方所处环境不适合握手

判断题咨询人员在指导中学生进行正常异性交往时,要建议他们把握好自然和适度原则。A对B错

多选题教师在指导青少年学生进行正常异性交往时,要告诫或建议他们把握好的两个原则是()A热烈B冷静C自然D适度

判断题在自我介绍时,要清楚地介绍自己的姓名和紧握对方的手,要微笑地注视对方的眼睛,通过眼睛之间的交流和相互间的握手.首先建立信任,获得好感A对B错

多选题以下属于不宜握手的情况有()A对方手部有伤B对方手里拿着较重的东西C对方与自己距离较远D对方所处环境不适合握手

问答题商务交往时中递名片时,应该要怎样递给对方呢?

单选题在有尊卑的交际双方之间,“府上”是的称呼:()A对方住处B自己住处C对方父母D自己父母