单选题成功226理论认为,一个人的成功,()的作用占到60%。A技术B才能C智商D情商

单选题
成功226理论认为,一个人的成功,()的作用占到60%。 
A

技术

B

才能

C

智商

D

情商


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

戴尔·卡耐基认为,人际关系在一个人的成功中的作用占到了15%,而其余的85%则取决于专业实力。() 此题为判断题(对,错)。

成就动机理论认为高成就动机者,最愿意从事的活动,成功率大约在( )A.50%B.60%C.70%D.80%

成就动机理论认为,力求成功者最有可能选择的任务是成功概率为( )A.70%B.50%C.90%D.100%

教师资格考试单选题:.布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目,才能 .布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目,才能进入新单元的学习?(  )  A.50%-60%  B.60%-70%  C.70%-80%  D.80%-90%

布卢姆的掌握学习理论认为,员有成功地完成( )教学评价项目,才能进入新单元的学习。( )A.50%~60%B.60%~70%C.70%~80%D.80%~90%

按照成就动机理论,一个人成功地完成任务的可能性越大,其成功的诱因价值也就越大。() 此题为判断题(对,错)。

根据归因理论的观点,有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白( )A.努力是成功的条件 B.成功是运气的作用C.成功是能力的作用 D.学习的材料的难度是成功的关键E.努力是有效的

布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成( )的教学评价项目,才能进入新单元的学习。A.50%~60%B.60%~70%C.70%~80%D.80%~90%

丹尼尔•戈曼认为,一个人一生是否成功,情商比智商的作用更大。

阿特金森提出的成就动机理论,认为影响成就动机强度的因素有三个,下面选项中的()除外。A、个体动机倾向B、人对成功的期待C、成功的诱因值D、强化的作用

成功226理论认为,一个人的成功,()的作用占到60%。A、技术B、才能C、智商D、情商

根据归因理论的观点,有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白()。A、努力是成功的条件B、成功是运气的作用C、成功是能力的作用D、学习的材料的难度是成功的关键E、努力是有效的

阿特金森的成就动机理论认为()A、求成的动机、成功的概率、成功的诱因价值三者数值越大,则争取成功的行为趋向也越强B、任务越难,成功概率就越小,故诱因价值越小C、任务越易,成功概率就越大,故诱因价值越大D、当一个人有了较高的求成动机水平,成功的概率越大,最有可能做出争取成功的行为

阿德勒认为,一个人较高层次的心理需求就是()。A、社会兴趣B、社会参与C、成功D、快乐

张永庆认为:“一个人的成功很大一部分原因是()”。A、家庭教育B、教育背景C、学习努力D、和成功的人在一起

宋声良认为一个人做人、做事、做企业是否成功,交友比学习重要。

学习动机中的()认为,儿童学习的动机,取决于他对自己成功机会的估计,以及他对成功价值的评估。A、期望理论B、成功动机论C、归因理论D、自我效能理论

布卢姆的掌握学习理论认为,员有成功地完成()教学评价项目,才能进入新单元的学习。A、50%~60%B、60%~70%C、70%~80%D、80%~90%

特质理论认为,成功的领导者需要具备某些特定的性格特点。

在一个人的职业生涯成功因素中,情商占到不多于一半的比重,而起主要作用的是智商的高低。

单选题阿特金森提出的成就动机理论,认为影响成就动机强度的因素有三个,下面选项中的()除外。A个体动机倾向B人对成功的期待C成功的诱因值D强化的作用

单选题阿特金森的成就动机理论认为()A求成的动机、成功的概率、成功的诱因价值三者数值越大,则争取成功的行为趋向也越强B任务越难,成功概率就越小,故诱因价值越小C任务越易,成功概率就越大,故诱因价值越大D当一个人有了较高的求成动机水平,成功的概率越大,最有可能做出争取成功的行为

判断题2/8理论就是认为成功的因素中,情商只占20%,智商占到了80%。A对B错

多选题根据归因理论,下列能激发学生学习动机的做法是让学生明白( )A努力是成功的条件B成功是运气的作用C成功是能力的作用D努力是有效作用

单选题学习动机中的()认为,儿童学习的动机,取决于他对自己成功机会的估计,以及他对成功价值的评估。A期望理论B成功动机论C归因理论D自我效能理论

单选题成功226理论认为,一个人的成功,()的作用占到60%。A技术B才能C智商D情商

判断题丹尼尔•戈曼认为,一个人一生是否成功,情商比智商的作用更大。A对B错

多选题根据归因理论的观点,有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白()。A努力是成功的条件B成功是运气的作用C成功是能力的作用D学习的材料的难度是成功的关键E努力是有效的