单选题问题较轻的特殊儿童应在（）就谈。A将从班B特殊版C资源教室D特殊学校
单选题
问题较轻的特殊儿童应在（）就谈。
A
将从班
B
特殊版
C
资源教室
D
特殊学校
参考解析
解析：
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我国学前教育机构内比较常见的特殊教育需要儿童的类型是（）A语言发展障碍儿童、情绪和行为问题儿童、认知发展障碍儿童、生理障碍儿童B生理障碍儿童、心理发展障碍儿童、语言发展障碍儿童、行为问题儿童C生理障碍儿童、认知发展障碍儿童、情绪和行为问题儿童、语言发展障碍儿童、超常儿童D听力障碍儿童、视力障碍儿童、语言发展障碍儿童、情绪障碍儿童、超常儿童
我们呼吁，在一个中国原则的基础上，尽早恢复两岸对话和谈判，什么都可以谈，包括（）。A、可以谈台湾防务问题B、可以谈正式结束两岸敌对状态问题C、可以谈台湾当局的政治地位问题D、可以谈台湾与美国的关系问题E、可以谈台湾地区在国际上与其身份相适应的经济文化社会活动空间问题
单选题学前特殊儿童一体化教育的分组教学形式的优点是（）A可以利用正常儿童带动特殊儿童、给特殊儿童更多的关注、更好地管理儿童B可以利用正常儿童带动特殊儿童、有效管理特殊儿童、利用正常儿童帮助特殊儿童C可以利用正常儿童带动特殊儿童、给特殊儿童更多的关注、利用正常儿童帮助特殊儿童D可以有效管理特殊儿童、给特殊儿童更多的关注、利用正常儿童帮助特殊儿童
问答题为什么中国哲学谈“善恶”问题较多，谈“真伪”问题较少。