单选题大脑皮质的兴奋一抑制的特点及相互作用包括（）A扩散B集中C正诱导D负诱导E以上都是

单选题
大脑皮质的兴奋一抑制的特点及相互作用包括（）
A

扩散

B

集中

C

正诱导

D

负诱导

E

以上都是

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局部麻醉药导致惊厥的主要机制为A、大脑皮质兴奋B、抑制大脑抑制性通路C、诱发癫痫发作D、抑制大脑兴奋性通路E、兴奋交感神经系统
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局麻药中毒时，发生惊厥的主要机制是A、大脑皮质兴奋B、兴奋大脑兴奋性通路C、抑制大脑抑制性通路D、兴奋交感神经系统E、抑制副交感神经系统
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下列选项中，五味子对中枢神经系统的作用是A、兴奋大脑皮质B、催眠C、抑制大脑皮质D、改善智力活动E、对抗苯丙胺中枢兴奋作用
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幼儿期大脑皮质的发展处于人生的初级阶段，其（ ）。A．抑制能力较差B．抑制能力较强C．兴奋能力较差D．抑制能力一般
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小儿热惊厥产生的机制是() A、中枢神经尚未发育成熟B、先天性体温中枢疾病C、大脑皮质处于兴奋，皮质下中枢兴奋性减弱D、大脑皮质处于兴奋，皮质下中枢兴奋性增强E、大脑皮质处于抑制，皮质下中枢亦受抑制
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局麻药毒性反应时，发生惊厥的主要机制是A.大脑皮质兴奋B.兴奋大脑兴奋性通路C.抑制大脑抑制性通路D.兴奋交感神经系统E.抑制副交感神经系统
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大脑皮质功能有一特点即:刺激按一定顺序重复多次后,大脑皮质上的兴奋抑制过程在空间和时间上的关系也固定下来,此即 A、优势法则B、始动调节C、镶嵌活动D、动力定型E、保护抑制
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引起显著疲劳的主要原因是A.由于刺激，大脑皮质功能损耗超过限度而引起的保护性限制B.人的一种主观感觉，与保护性抑制有关C.因长期负荷过程引起，属病理情况D.由于优势兴奋灶兴奋性降低，无法对周围区域出现抑制，出现内抑制障碍E.出现兴奋过程及内抑制过程的同时减弱或障碍
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进行体育锻炼是调节大脑皮质()过程的有效措施。A、兴奋B、抑制C、控制D、克制
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引起早期疲劳的主要原因是A．由于过度刺激下时，大脑皮质功能损耗超过限度而引起的保护性抑制B．人的一种主观感觉，与保护性抑制有关C．因长期负荷过程引起，属病理情况D．由于优势兴奋灶兴奋性降低，无法对周围区域出现抑制，出现内抑制障碍E．出现兴奋过程及内抑制过程的同时减弱或障碍
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幼儿大脑皮质容易兴奋、不容易抑制，表现为幼儿容易激动，控制自己的能力较差。( )
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局麻药中毒时，发生惊厥的主要机制A.大脑皮质兴奋B.兴奋大脑兴奋性通路C.抑制大脑抑制性通路D.兴奋交感神经系统E.抑制副交感神经系统
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学前儿童大脑皮质活动特点有（）A、兴奋过程强于抑制过程B、大脑皮质神经细胞需要较长时间的睡眠来休整C、抑制过程先随年龄增长加强D、兴奋和抑制随年龄增长同步加强
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幼儿期大脑皮质的发展处于人生的初级阶段，其（）。A、抑制能力较差B、抑制能力较强C、兴奋能力较差D、抑制能力一般
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局麻药中毒时，发生惊厥主要机制（）。A、大脑皮质兴奋B、抑制大脑抑制性通路C、抑制副交感神经系统D、兴奋大脑兴奋性通路E、兴奋交感神经系统
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儿童少年时期，大脑皮质神经过程的兴奋和抑制过程不均衡，兴奋占优势。
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动作自动化的生理机理是指已巩固的动作，此时可由大脑皮质（）区域来完成动作。A、兴奋性较高的B、被抑制的C、适宜兴奋的D、既兴奋又抑制的
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在形成运动技能的分化阶段时，大脑皮质运动中枢内兴奋和抑制过程逐渐集中，内抑制过程加强。
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儿童少年大脑皮质神经活动过程是（）A、兴奋过程占优势；B、抑制过程占优势；C、兴奋和抑制过程均衡；D、以上都不是
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单选题大脑皮质功能有一特点即：刺激按一定顺序重复多次后，大脑皮质上的兴奋抑制过程在空间和时间上的关系也固定下来，此即（）。A优势法则B始动调节C镶嵌活动D动力定型E保护抑制
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单选题小儿热惊厥产生的机制是（）A中枢神经尚未发育成熟B先天性体温中枢疾病C大脑皮质处于兴奋，皮质下中枢兴奋性减弱D大脑皮质处于兴奋，皮质下中枢兴奋性增强E大脑皮质处于抑制，皮质下中枢亦受抑制
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判断题儿童少年时期，大脑皮质神经过程的兴奋和抑制过程不均衡，兴奋占优势。A对B错
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多选题学前儿童大脑皮质活动特点有（）A兴奋过程强于抑制过程B大脑皮质神经细胞需要较长时间的睡眠来休整C抑制过程先随年龄增长加强D兴奋和抑制随年龄增长同步加强
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单选题幼儿期大脑皮质的发展处于人生的初级阶段，其（）。A抑制能力较差B抑制能力较强C兴奋能力较差D抑制能力一般
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单选题局麻药中毒时，发生惊厥的主要机制是（）A大脑皮质兴奋B兴奋大脑兴奋性通路C抑制大脑抑制性通路D兴奋交感神经系统E抑制副交感神经系统
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单选题局麻药中毒时，发生惊厥主要机制（）。A大脑皮质兴奋B抑制大脑抑制性通路C抑制副交感神经系统D兴奋大脑兴奋性通路E兴奋交感神经系统
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单选题动作自动化的生理机理是指已巩固的动作，此时可由大脑皮质（）区域来完成动作。A兴奋性较高的B被抑制的C适宜兴奋的D既兴奋又抑制的
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