师范教育模式的发展规律是（）A、从初级到高级B、从数量增加到质量提高C、从单一封闭到多元开放的发展规律D、从初等师范教育到中等师范教育
师范教育模式的发展规律是（）
- A、从初级到高级
- B、从数量增加到质量提高
- C、从单一封闭到多元开放的发展规律
- D、从初等师范教育到中等师范教育
相关考题：
改革开放以来,从沿海到沿江、沿边,从东部地区到中西部地区,从贸易到投资,从货物贸易到服务贸易,从“引进来”到“走出去”,逐渐形成了( )的对外开放格局,实现了从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。 A、高水平B、全方位C、多层次D、宽领域
日本在第二次世界大战后仿效美国，实行( )师范教育体制，师资主要由综合大学、短期大学和教育大学来培养。A、“定向式师范教育”B、“开放型师范教育”C、“封闭型师范教育”D、“理想型师范教育”
国际物流采购模式的发展趋势是（）。A、采购方式从单元化到多元化B、从单一来源采购到招标采购C、由为库存而采购到为订单而采购D、从传统采购到电子商务采购E、从对采购商品的管理到对供应商外部资源的管理
改革开放使我国成功实现了哪两大历史转折？（）A、从封闭半封闭到全方位开放；从工业化到信息化B、从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制；从封闭半封闭到全方位开放C、从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制；从城镇化到国际化D、从封闭半封闭到全方位开放；从城镇化到国际化
实行对外开放，使中国成功地实现了（）。A、从封闭到全方位开放的伟大历史转变B、从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转变C、从封闭半封闭到多层次开放的伟大历史转变D、从封闭半封闭到宽领域开放的伟大历史转变
下列各项中，对于我国对外开放战略取得的成就，表述正确的有（）。 ①实现了从封闭半封闭经济到全方位开放的伟大历史转折 ②形成了从东部到中西部区域梯次开放的格局 ③实现了贸易领域的开放格局，在投资领域还没有实现开放 ④呈现了从数量小到数量大的开放新趋势 ⑤呈现了从质量低到质量高的开放新趋势A、①②③B、②③④⑤C、①②④⑤D、①②③④⑤
单选题实行对外开放，使中国成功地实现了（）。A从封闭到全方位开放的伟大历史转变B从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转变C从封闭半封闭到多层次开放的伟大历史转变D从封闭半封闭到宽领域开放的伟大历史转变
填空题从（）初教育部师范教育司开始研制教师质量标准。