单选题民国期间,中国率先提倡鼓民力、开民智、新民德的思想家是()。A康有为B梁启超C严复D蔡元培

单选题
民国期间,中国率先提倡鼓民力、开民智、新民德的思想家是()。
A

康有为

B

梁启超

C

严复

D

蔡元培


参考解析

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相关考题:

近代中国率先主动了解西方,提倡“师夷”之说的是魏源。 ( )

严复不仅强调“开民智”,还强调“鼓民力”、 “新民德”。() 此题为判断题(对,错)。

严复三育并重的目标是“鼓民力”,“开民智”,“新民德”。() 此题为判断题(对,错)。

《国闻报》的宗旨是()。 A.“鼓民力、开民智、新民德”B.以通外情为要务C.盈利D.“开风气、拓见闻”

近代中国率先主动了解西方,提倡“师夷”之说的是魏源。( )参考答案:错误

严复认为要拯救垂危的中国,要做到()。A.鼓民力B.开民智C.新民德D.废八股E.革命排满

以下哪一项不属于严复的教育目标()A.鼓民力B.保民生C.兴民德D.开民智

下列关于中国教育史的表述错误的是:A.我国最早专门论述教育问题的著作是《学记》B.严复的“三育论”是指“鼓民力”“开民智”“兴民德 ”C.《三字经》《百家姓》和《千字文》是我国古代的蒙学教材D.蔡元培提倡“五育并举”,五育是指实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育和劳动教育

严复设计的教育目标中,最为重要的是(  )A.鼓民力B.开民智C.兴民德D.审美

严复在教育作用问题上,受斯宾塞“三育论”的影响,主张鼓民力、开民智和A.新民德B.移民风C.增民财D.强民体

中国近代启蒙思想家()提出“鼓民力、开民智、新民德”的公民教育思想。A、梁启超B、蔡元培C、严复D、龚自珍

“鼓民力”、“开民智”、“新民德”的三育论的提出者是()A、梁启超B、康有为C、严复D、魏源

提出“鼓民力,开民智,新民德”,教育主张的教育家是()。

盛赞革命是“启迪民智,除旧布新”的良药,并驳斥康有为中国“公理未明”、“民智未开”,只能实行君主立宪制观点的是:()A、孙中山B、黄兴C、邹容D、章炳麟

梁启超提出的(),即普遍提高民众素质A、开民智B、伸民权C、鼓民力D、兴民德

民国期间,中国率先提倡鼓民力、开民智、新民德的思想家是()。A、康有为B、梁启超C、严复D、蔡元培

Folklore的本义是指()A、社区文化B、社区生态C、人民智慧D、人民力量E、人民智识

《新民丛报》的宗旨是()A、“开民智”、“造新民”B、“主持清议,开发民智”C、“通上下之情,通中外之故”D、倡新学、开民智、育人才、图富强、鼓吹变法

以下哪一项不属于严复的教育目标()A、鼓民力B、保民生C、兴民德D、开民智

严复认为要拯救垂危的中国,要做到()。A、“鼓民力”B、“开民智”C、“新民德”D、废八股E、革命排满

单选题《新民丛报》的宗旨是()A“开民智”、“造新民”B“主持清议,开发民智”C“通上下之情,通中外之故”D倡新学、开民智、育人才、图富强、鼓吹变法

单选题“鼓民力”、“开民智”、“新民德”的三育论的提出者是()A梁启超B康有为C严复D魏源

单选题中国近代启蒙思想家()提出“鼓民力、开民智、新民德”的公民教育思想。A梁启超B蔡元培C严复D龚自珍

多选题梁启超“新民说”的三个方面是(  )。A兴民族B新民德C开民智D鼓民力E管民生

多选题严复认为要拯救垂危的中国,要做到()。A“鼓民力”B“开民智”C“新民德”D废八股E革命排满

填空题提出“鼓民力,开民智,新民德”,教育主张的教育家是()。

单选题以下哪一项不属于严复的教育目标()A鼓民力B保民生C兴民德D开民智